句式杂糅什么意思(sī)怎(zěn)么判断(duàn)出来，句式杂糅(róu)是啥(shá)意(yì)思是句型混杂的意思是：把两个句子(zi)放在一个句(jù)子(zi)应(yīng)该结束的地方(fāng)的。

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句式(shì)杂糅什(shén)么意(yì)思怎(zěn)么判断出来，句式杂糅是啥意思

　　前后交叉(chā)错(cuò)乱，句式结(jié)构(gòu)混乱，形成组合句。

　　下(xià)面(miàn)是(shì)小编(biān)的细节，让(ràng)我们来看(kàn)看吧！

　　将(jiāng)两种不同的句法结构混合在一个表达式(shì)中，会造成句(jù)子结构的混(hùn)乱和(hé)语义(yì)上的纠结，这就是所(suǒ)谓的杂(zá)合。

　　句型的混杂(zá)也被称为结构混乱。

　　换言之，几个结构或(huò)意义被(bèi)组合在一个句子(zi)中，使句子结构混乱(luàn)，意(yì)思不清。

　　（在表(biǎo)达时(shí)，你(小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污nǐ)要同时使用这个句型和那个句型。

　　因此，可以说(shuō)这两种(zhǒng)句型(xíng)是组合在一(yī)起的，而半转(zhuǎn)现(xiàn)象是句(jù)型(xíng)的混合(hé)。

　　）

　　1不难看出，这个明(míng)显错误的(de)案件迟迟(chí)得不到公正判(pàn)决的根本原(yuán)因，是党的作风(fēng)没有犯(fàn)任何错误。

　　分析：后(hòu)一(yī)条款(kuǎn)是“根本原因(yīn)是党风不(bù)正(zhèng)”和(hé)“党风不作(zuò)恶”的混合(hé)体。

　　2除了北京大学(xué)的(de)教职员工外，清华大学等15年(nián)历史的大学(xué)的师生和科技(jì)工作者也参加了培训班。

　　而清华大学的师(shī)生和(hé)科技工作者(zhě)也参与了这项研(yán)究，修改了时间，删除了其中一项。

　　语言疾病(bìng)的类型往(wǎng)往(wǎng)表现为句型组合

　　1有时(shí)作者想用这(zhè)种结(jié)构，有时他想用那种结构。

　　因此，这两(liǎng)种结(jié)构都被使用(yòng)。

　　2虽然一个(gè)句子的结构是完整的，但它(tā)的(de)最后一部分被用作另(lìng)一个(gè)句(jù)子的开头。

　　三。

　　中(zhōng)途，易哲(zhé)说了一半时间，突然又开始了新的事业(yè)，开(kāi)始(shǐ)了(le)新的(de)一(yī)句话。

　　4反客(kè)观主义是指用句子前(qián)半句主语(yǔ)以(yǐ)外的成分(fēn)作(zuò)为后半(bàn)句的主语，从(cóng)而引起纠结。

　　判断句型是否混(hùn)杂，最基本的方法就是梳理主体，看搭配是否有问题

什么是句式杂糅呢?

　　把两种不同(tóng)的句法结(jié)构混杂在一(yī)个表达(dá)式中，结果造成语句结构(gòu)混乱、语义(yì)纠缠，这样的语病(bìng)就叫(jiào)杂(zá)糅。

　　句式杂(zá)糅又称(chēng)为结构混乱。

　　即(jí)把几种结构(gòu)或几个(gè)意思硬凑在(zài)一(yī)个(gè)句子(zi)里，使句子结构(gòu)混乱表(biǎo)意不(bù)明。

　　（表达时因既想(xiǎng)用(yòng)这种句(jù)式，又(yòu)想用那种句式，结(jié)果造成将两种句式放在(zài)一起(qǐ)说(shuō)，半截转向(xià小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污ng)的现象，就是句(jù)式杂糅。

　　）

　　句式杂糅的(de)判断(duàn)：

　　（1）举棋不定(dìng)：作者(zhě)时而要用这种(zhǒng)结构，时而要用(yòng)那种结构(gòu)，结果两(liǎng)种结构都用(yòng)了。

　　【例】一切事物的(de)发展都是有起(qǐ)有伏、波浪式前进的，这是由于(yú)事物的内部矛盾(dùn)以(yǐ)及自然和闭则(zé)社会的种种外因影响(xiǎng)所决定的。

　　（04年福建卷(juǎn)）

　　本句(jù)把“由(yóu)于(yú)……的结果(guǒ)”和(hé)“……所决定(dìng)的”两(liǎng)个结构套(tào)用在一起形成句式杂(zá)糅。

　　（2）藕(ǒu)段丝连(lián)

　　一句话的结构(gòu)已(yǐ)经完整，却把咐态高衡尺他的最后一部分用做另一句的开(kāi)头。

　　（3）中途易辙

　　一句话(huà)说了(le)一半，忽然另起炉(lú)灶，重来一句(jù)。

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