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东隅已逝桑榆非晚是什么意思

东隅已逝桑榆非晚是什么意思 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么(me)作用呢?春天(tiān)的声(shēng)音排比句可以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体,更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙、春天的(de)生机勃勃(bó),表现出对春天的(de)喜爱的。关于(yú)春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢(ne)以及春天的声(shēng)音排比句有什么(me)作(zuò)用(yòng)呢(ne),春天听到了什么(me)声音排比句,春天还是(shì)什么用(yòng)排比句,春天的气(qì)息的排比句,用排(pái)比(bǐ)句来描写春天(tiān)的句(jù)子等问题,农商网将为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生活知识(shí):

春(chūn)天(tiān)是几(jǐ)月(yuè)到几月

  春天是3月到5月的。

  在北(běi)半球春天是(shì)3-5月,中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季(jì),南半球的季节与北半球相反,春天(tiān)是9-11月。

  季节(jié)一共(gòng)有四季(jì),分(fēn)为:春、夏、秋、冬,夏(xià)季(jì)为6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢

  春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音更加形象、具体,更(gèng)加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃(bó),表现出对春天的喜爱(ài)。

  排比句东隅已逝桑榆非晚是什么意思,是修(xiū)辞手法之一,指使用排比修辞(cí)方法,把(bǎ)三个或(huò)以上意义相关或(huò)相近(jìn)、结(jié)构相同(tóng)或相似、语气(qì)相(xiāng)同(tóng)的词(cí)组或句子并排在一起组成的句子(zi)。

  有时候(hòu)两个句(jù)子或以上(shàng)的并列句子也(yě)可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

  一般使(shǐ)用排比句(jù)来说理,可收(shōu)到条理分明(míng)的(de)效果(guǒ)。

  用排比来抒(shū)情,节奏(zòu)和谐(xié),显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

  用排(pái)比来叙事写景,能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手法?

  “春(chūn)天的声音”运(yùn)用(yòng)了拟(nǐ)人(rén)的(de)

  修辞手法

  。

  春天是(shì)一个季节,不(bù)会说话,而人才会有(yǒu)声(shēng)音,把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。东隅已逝桑榆非晚是什么意思

  这样写可(kě)以让(ràng)春天的描写更(gèng)加生动(dòng)、形象、具体,既能生动形(xíng)象地写(xiě)出(chū)春天的特(tè)点,又有了(le)拟人(rén)化之后(hòu)春天的(de)活(huó)泼。

  例如:

  春天的声音是春雨润物的声音;是白云轻(qīng)轻飘(piāo)过声音;是春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音(yīn);是候(hòu)鸟回归(guī)的鸣叫声音(yīn);是孩子在春天里嬉戏的声音……

  这句话除(chú)了运用了拟人的修(xiū)辞手法,还用了排比的修辞手法。

  可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体,更加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美(měi)妙,春天的生机勃(bó)勃,表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

  扩展(zhǎn)资料

  修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表达(dá)效(xiào)果,用于(yú)各(gè)种文章或(huò)应用文,在语言写作时

  表(biǎo)达方(fāng)法(fǎ)

  的集(jí)合。

  修辞(cí)手法一共有63大类(lèi),78小类。

  通(tōng)过修饰、调整语句,运用特(tè)定的表达形(xíng)式(shì)以提高(gāo)语言表达作(zuò)用的方(fāng)式。

  常(cháng)用的修辞手法有:比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问(wèn)、反问。

  1、比(bǐ)喻(yù):即表示两种不(bù)同程度的事物,彼此(cǐ)之间有相似点,使用一事物来(lái)比(bǐ)方另一事物(wù)的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人:把物当作人来写(xiě),赋(fù)予物以人的言(yán)行(xíng)或思想感情,用描写人的(de)词来描写物。

  3、夸张:为(wèi)了达(dá)到(dào)某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方(fāng)面着意扩大或缩(suō)小的方法。

  4、排比:把三(sān)个或(huò)以上(shàng)结(jié)构和长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义相关或相(xiāng)同的句子(zi)排列起来。

  5、对偶:字数(shù)相等,结(jié)构形式相同或基本相同,意(yì)义(yì)对称的一对短语(yǔ)或句(jù)子,表达两个相对或(huò)相近的意思。

  6、反复:为了(le)突出某个(gè)意思(sī),强调某种(zhǒng)感情(qíng),有(yǒu)意(yì)重复某个词语(yǔ)或句子。

  7、设(shè)问:为了引(yǐn)起(qǐ)别人的(de)注意,故意(yì)先提出(chū)问题,然后(hòu)自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激问、反诘(jí)、诘(jí)问。

  用(yòng)疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否(fǒu)定,用否(fǒu)定形式反问表(biǎo)肯定(dìng),只(zhǐ)问不(bù)答(dá),答案暗含在

  反问句

  中。

  参考资料(liào)

  百度百科

  -修辞手法

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