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高考小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式，小说标题的作用的(de)答题模式(shì)和例(lì)题

　　小说标题的(de)作用：情节上，点明中心(xīn)事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物，成为全文(wén)的线索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或(huò)品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比喻象征的运用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕这一线索展开，使文(wén)章结构完整严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可分为六(liù)大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和(hé)题目相(xiāng)关的主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基(jī)调、寄托作者(zhě)情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之情为线(xiàn)索。

　　判定(dìng)标(biāo)准(zhǔn)：标题中出现具体事物(wù)、或(huò)具体情感，就(jiù)答这(zhè)一点。

　　1、点明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以(yǐ)什么为线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来(lái)的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的(de)作(zuò)用的答(dá)题模式是什么?

　　小说(shuō)标(biāo)题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语的含义(yì)，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深(shēn)层含(hán)义：（引申义(yì)、比喻义(yì)、象征(zhēng)义(yì)）；人物(wù)与人物(wù)的关系（表明人(rén)物(wù)性格、表明作者的情感与态度）；主(zhǔ)旨与主(zhǔ)旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标(biāo)题字词(cí)。数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义>

　　就是(shì)从理解文章标题关键词的本义(yì)，字(zì)面义入手，联(lián)系文章(zhāng)内容，得出(chū)标题的深层含(hán)义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是(shì)从理解(jiě)文章标题的修辞手法入(rù)手，联系文章的人物形象及(jí)隐(yǐn)含的情感来理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作内容，作(zuò)者感(gǎn)情，主(zhǔ)题思想(xiǎng)入(rù)手，分析(xī)标题揭示(shì)的思想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标题的常见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括文章(zhāng)的(de)主要内容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节(jié)围(wéi)绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发(fā)点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关弊(bì)枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿全文线索；透露情感(gǎn)主旨。

　　此(cǐ)外还有作用(yòng)：寓意(yì)含蓄，引人深思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念(niàn)，激发(fā)读者的阅读兴(xīng)趣。

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