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小学黄冈和53天天练哪个好，53天天练和黄(huáng)冈同步练哪(nǎ)个(gè)难度大

　　《五(wǔ)三(sān)天天练》和《黄(huáng)冈》的区别

　　《五三天天练》和《黄冈(gāng)》都是非(fēi)常不错的辅助学习资料，《五(wǔ)三天天练》生(shēng)物一些题目可(kě)能回比(bǐ)《黄冈》难一些。

　　《53天(tiān)天练》语文里(lǐ)面有课(kè)堂笔(bǐ)记(jì)，数学(xué)有(yǒu)口算(suàn)，梯形很全面，老师都说不(bù)错。

　　带着问题去上课，提高(gāo)听课效率，培养(yǎng)专注力。

　　《53天天练(liàn)》题目(mù)由浅入(rù)深，逐步(bù)引导的，基础(chǔ)差的孩子可以做简单的基础题(tí)，成绩偏好的孩(hái)子，可以挑战后(hòu)面的难度较高(gāo)的奥数题。

　　《黄(huáng)冈小状元》系列(liè)丛书是由(yóu)中小学生教辅读物的知(zhī)名(míng)出版机(jī)构——龙门书局(jú)出(chū)版(bǎn)发行的知名优秀(xiù)教(jiào)辅(fǔ)品牌(pái)图书(shū)。

　　凭(píng)借龙(lóng)门书局实力和资(zī)源，《黄冈小状元(yuán)》已成为享誉全国(guó)的品牌，经过连续几年修(xiū)订，《黄(huáng)冈小(xiǎo)状元》更(gèng)加充实，更加(jiā)成(chéng)熟(shú)，更加(jiā)完善(shàn)。

　　数学习(xí)题练习的目的是(shì)通过(guò)完成每一道题(tí)目后(hòu)认(rèn)真思考(kǎo)，思考题型、考(kǎo)点、解题方法(fǎ)等信息(xī)，并对其做(zuò)到(dào)举一(yī)反三。

　　对易(yì)错题，找到出(chū)错原因，保证相(xiāng)关知识点的(de)了解掌握。

　　所(suǒ)以，对(duì)作题的基本(běn)原则为“求精，不(bù)求多(duō)”。

　　作题必不(bù)可(kě)少，但题海战术不(bù)可取(qǔ)。

　　有很多同(tóng)学喜欢通过高难度试题及偏题，来考验自己。

　　解题成功，获取(qǔ)成(chéng)就的快感(gǎn)。

　　解题失败，了解自己自身实力(lì)水(shuǐ)平。

　　其实这(zhè)也(yě)是不正确的(de)方法。

　　因(yīn)常常挑战(zhàn)高(gāo)难度，反而忽(hū)略了基础性的知识，如：书本里的定律、概念、公式等知识点。

　　导致考试时经常(cháng)出现基(jī)础题丢分现象。

黄冈小状(zhuàng)元和53天(tiān)天练的区别 哪(nǎ)个(gè)好

　　 53更加适合(hé)学生(shēng)用(yòng)来(lái)打基础，比较简单，而黄冈更(gèng)适合提(tí)高能力，黄冈的(de)题都会比较难，不适合基础薄弱的学(xué)生！

黄(huáng)冈小状元和(hé)53天天练有(yǒu)什么不同

　　 《53天天练》语文(wén)里面有课堂笔记(jì)，数学有口算，梯形很全面，老师(shī)都说不错。

　　带着问题去(qù)上(shàng)课，提(tí)高听课(kè)效率，培养专注力。

　　《53天天练》题目由浅入深，逐(zhú)步引导的，基础(chǔ)差的孩子可以(yǐ)做简单(dān)的基础题，成绩偏好的孩子，可以挑战后面的难度较高的(de)奥数题。

　　 《黄冈小状元》系列丛书是由中小学生(shēng)教辅读物的知名出版(bǎn)机构(gòu)——龙门(mén)书局出版发行的知名优秀教(jiào)辅品牌图书。

　　凭(píng)借(j2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号iè)龙门书局实(shí)力和资源(yuán)，《黄冈(gāng)小状元》已成为享誉全国的(de)品牌，经过连续几(jǐ)年修订，《黄冈小状(zhuàng)元》更加(jiā)充实(shí)，更加(jiā)成熟，更加(jiā)完(wán)善。

　　 单(dān)元基础知(zhī)识训练(liàn)，创(chuàng)编大量与现实生活相(xiāng)结合的(de)新(xīn)题好题，题型多(duō)样(yàng)，图(tú)文(wén)并茂，层次合理。

　　选作题和附加题的设置、分值的(de)配置培中，打破了(le)传统的评价方式，给了不同层次的学生更多自主(zhǔ)空间，也(yě)给了家长和老师更灵活的评价方式(shì)。

黄冈(gāng)小状(zhuàng)元和53天(tiān)天练哪个(gè)好

　　 《53天天(tiān)练》和《黄冈》是很好的辅助学习材料(liào)。

　　 “五三天(tiān)天(tiān)练”语文有猛指课堂笔记，数学有口(kǒu)算，梯形很全面，老师说(shuō)不错(cuò)。

　　带着问题(tí)去上课，提高听力效(xiào)率(lǜ)，培(péi)养(yǎng)集中注(zhù)意力的能力。