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什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

　　三权分立是谁提(tí)出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠(jiū)是哪(nǎ)个国家人是约翰·洛(luò)克的。

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三权分立是谁提出(chū)的，三权分立是谁提出的孟(mèng)德(dé)斯(sī)鸠(jiū)是哪个国家人

　　是约翰(hàn)·洛克的。

　　三权(quán)分立由17世纪英国著名(míng)政治(zhì)学(xué)家洛克(kè)提出，用以巩固当时英国的资产阶级革命成果。

　　后(hòu)来该(gāi)学说不断传(chuán)播(bō)，并被(bèi)法国著名(míng)人物孟德(dé)斯鸠(jiū)诠(quán)释(shì)为行政、司法、立法三权分立(lì)的形式，解决了(le)在该种政治制度下(xià)可能出现(xiàn)的(de)部分(fēn)问题。

　　三权(quán)分立制度在西方各国有不(bù)同的表现形式，比(bǐ)较(jiào)有代表性的(de)有美(měi)国的总统制、英国的内阁制、法(fǎ)国的双首长(zhǎng)制三种模(mó)式。

　　在美国，行政权指政府，立法(fǎ)权指(zhǐ)国会的上下议院制(zhì)度，司法权指法院，三者互相制衡(héng)。

三(sān)权分立制度简介

　　三权分立制(zhì)度是(shì)根据近代分权(quán)学(xué)说建立起来的。

　　它(tā)建立(lì)的根据是英国的君主立宪制，理论基础是与社(shè)会契约论(lùn)相结合的近代自然法学说(shuō)。

　　三权分立制度在(zài)反对封(fēng)建势(shì)力复辟、建(jiàn)立资本主(zhǔ)义(yì)民(mín)主制度的斗(dòu)争(zhēng)中发挥过重要作(zuò)用。

　　三(sān)权分(fēn)立制度为绝(jué)大多数的(de)资本主义国家所采用，是资(zī)本主义国家的国家(jiā)机关组织与活(huó)动的基本制度(dù)。

　　但因各国国(guó)情(qíng)不同(tóng)而有不同(tóng)的形式。

　　中华人(rén)民共和国建(jiàn)立以(yǐ)后，在政治体制(zhì)上(shàng)根本否定并排斥三权分立(lì)制度，坚持实行民主集(jí)中(zhōng)制和议(yì)行合一制。

人物简介

　　约翰·洛克(1632年8月29日 - 1704年10月28日)是英国哲学(xué)家和医(yī)生，被广泛(fàn)认为是最有影(yǐng)响力的一(yī)个(gè)启蒙思想(xiǎng)家和(hé)俗称" 自由(yóu)主义 "之父(fù)。

　　认为(wèi)是英国最(zuì)早的经验(yàn)主义者之一(yī)，按照弗朗(lǎng)西斯(sī)·培根爵(jué)士的传(chuán)统，他对社会契约(yuē)论同(tóng)样重要。

　　他的工作极大地影响(xiǎng)了认(rèn)识论和政治哲学(xué)的发展(zhǎn)。

　　他(tā)的著作影响了伏尔泰和让·雅克·卢(lú)梭(Jean-Jacques Rousseau)，许多苏格兰(lán)启蒙思想家以及美国革(gé)命(mìng)者。

　　他对(duì)古典共和主义和自(zì)由(yóu)主(zhǔ)义理论的贡献反映在(zài)《美国独立宣言》中。

　　洛(luò)克(kè)的心理(lǐ)理(lǐ)论经(jīng)常被称为现代(dài)身份和(hé)自我概念的起源，在后来的(de)戴(dài)维·休(xiū)谟(mó)，卢梭和伊曼纽尔·康德等哲学家的著(zhù)作中尤为突出。

　　洛克(kè)是(shì)第一(yī)个通(tōng)过意识(shí)连续性来定义自(zì)我的人。

　　他推(tuī)测，在出生时，头脑是一块空白的板块或塔布拉罗莎。

　　相(xiāng)反，笛卡尔基于预(yù)先(xiān)存在的概念，理念，他(tā)认为我们(men)没有出生先天的(de)想法，而知识是不是由经(jīng)验只确定源自感官感(gǎn)知(zhī)。

　　现在(zài)被称为经验主义。

　　洛克(kè)对经验主(zhǔ)义信念的一个例子(zi)可以(yǐ)从他的名言中(zhōng)看出:"无(wú)论我写什么，只要我发现它不是(shì)真实的，我的手就(jiù)会成为扔到火上的最先(xiān)手(shǒu)。

　　" 这表明了他的观察中的(de)科学意识形态，即某种(zhǒng)事物必(bì)须能够被反复检验，并且任(rèn)何事物(wù)都不(bù)能被反驳。

　　据说洛克(kè)对其他人的工作提出了挑战，建(jiàn)立了内省的方法，或(huò)者观察了自己(jǐ)的情绪和行为。

孟(mèng)德斯鸠的背景

　　孟德斯鸠所处的时代是17世纪末和18世纪前叶，此(cǐ)时正值(zhí)法国封建(jiàn)主(zhǔ)义和君主专制从(cóng)发展高(gāo)峰(fēng)急(jí)剧(jù)走向没落的时期，统治阶级(jí)以极其残忍的手段(duàn)压迫广大人民(mín)，廷(tíng)和贵族极尽奢侈，民众(zhòng)却在饥寒中(zhōng)挣扎，长(zhǎng)期的战(zhàn)乱(luàn)、苛政使农民起义(yì)此起彼伏，政治、经济危(wēi)机愈演愈烈。

　　工业革命(mìng)在法国(guó)逐渐(jiàn)兴起(qǐ)，工业资产阶级的(de)利益与专制(zhì)主义的冲突日益(yì)尖(jiān)锐，资产(chǎn)阶级革命的(de)时机进一(yī)步成熟。

　　另外(wài)，思想(xiǎng)领域的革命也(yě)为孟(mèng)德(dé)斯鸠理论的形(xíng)成作好了较为(wèi)充分的思想准备。

　　英国弗朗西斯.培根的实验主义，法(fǎ)国笛卡尔的理(lǐ)性(xìng)主义对他产生着深刻的影响。

　　一大

　　批(pī)进(jìn)步的史学家、科学(xué)家、哲学家(jiā)、作家和进(jìn)步(bù)人士(shì)为新兴(xīng)的资产阶级奔走呼号(hào)，他(tā)们激烈的抨击封建主义腐朽(xiǔ)的社(shè)会秩序。

　　英国资产阶级革命的思想也被广泛接受(shòu)。

　　这都为《论法的精神》的诞生打(dǎ)下了坚实的社(shè)会基础(chǔ)。

三(sān)权(quán)分立是谁(shuí)提出的(de)？

　　三权(quán)分立，是西方一种关于(yú)国家政权架构和权力(lì)资源配置的政(zhèng)治(zhì)学说，主张立(lì)法、行政和司(sī)法三种国家权力分别由(yóu)不(bù)同机关掌握，各自独立行使(shǐ)、相互(hù)制约制衡。

　　法学家孟德斯鸠(jiū)1748年发表《论法(fǎ)的精神》，提出了三权分立（separation de trois pouvoirs）的观点和主(zhǔ)张，指出国(guó)家(jiā)的立法，行政，和(hé)司(sī)法三种权利分(fēn)别应(yīng)该由议会，内阁（或总统）和法院掌握，各(gè)自独立行(xíng)使职(zhí)权，又相互制(zhì)衡，这一体制分分(fēn)别在1787年的美国宪法，和1789年的法国宪法中得到确认。

　　由来：

　　为了制(zhì)约封(fēng)建王(wáng)权，英国学者洛克把国家(jiā)权力分为立法(fǎ)权(quán)、行政权和(hé)对外权。

　　法(fǎ)国(guó)学者(zhě)孟德斯鸠在此基础上提(tí)出(chū)三权分立理论，提(tí)出通过法(fǎ)律规定，将上述三种权力(lì)分别交给三个不同的(de)国家机关管辖，既保持各(gè)自的权(quán)限，又要相互(hù)制(zhì)约保(bǎo)持平衡。

　　表(biǎo)现形式：

　　三权分立(lì)制度在西(xī)方各(gè)国有(yǒu)不同的表现(xiàn)形式，比较有代表性(xìng)的(de)有美(měi)国的总(zǒng)统制、英国的(de)内阁制、法(fǎ)国(guó)的(de)双首(shǒu)长制(zhì)三种模式。

　　在美国，行政(zhèng)权指(zhǐ)政府(fǔ)，立法权(quán)指国会的上下(xià)议院制度(dù)，司(sī)法权指法院，三者互(hù)相制(zhì)衡(héng)。

　　罗斯(sī)福新政时期，行政权力(lì)全面扩张，确立了以总统为中心的(de)新(xīn)的三权分立格局(jú)。

　　英国没有成(chéng)文宪(xiàn)法，立法权高(gāo)于行政权和司法权，到2010年才设立最高法院。

　　法(fǎ)国在第五共(gòng)和(hé)建立时，创(chuàng)立并实施(shī)半总统半(bàn)议会(huì)的民主制。

　　因此，只有美国(guó)实(shí)行(xíng)较(jiào)彻(chè)底的三权(quán)分(fēn)立，而其(qí)他绝大多数西方国家(jiā)主要实行议会制(zhì)，立法权与行政(zhèng)权不完全分(fēn)立。

　　根据我国宪法规定，我(wǒ)国(guó)实(shí)行人民代表大(dà)会(huì)制(zhì)度。

　　这一制度是我国的根本政治制(zhì)度，不存在实行(xíng)西方三权分(fēn)立的(de)政治土壤。

　　在(zài)西方国家的政(zhèng)治实践中(zhōng)，三权(quán)分立几乎从(cóng)未真正实现过。

　　即使是(shì)在(zài)美(měi)国，三(sān)权(quán)之间相互渗透的情况(kuàng)十分普遍。

　　总(zǒng)统拥(yōng)有否(fǒu)决立法的权力，还可以(yǐ)通过委托立法(fǎ)部(bù)分行使立法权；

　　最高法院可以通(tōng)过宪法(fǎ)解释权(quán)、违宪审查权参(cān)与行政机构的政策制定；

　　国会则能够利用拨款权广泛地参与(yǔ)行政(zhèng)决(jué)策(cè)等。

　　同时，三权分(fēn)立(lì)并不能完(wán)全(quán)有效制(zhì)约权(quán)力，更不(bù)是(shì)制约(yuē)权力的唯一途径，美国(guó)至(zhì)今也没有很好地解决行政权力什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试缺乏有效制约的问题。

　　三权分立是谁(shuí)提出(chū)的，三权分立(lì)是谁提出的(de)孟德斯鸠是哪个(gè)国家人是约翰·洛(luò)克的。

　　关于三权(quán)分立是谁提出的(de)，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人(rén)以及(jí)三权分立是谁提出(chū)的孟德斯鸠是哪(nǎ)个(gè)国家人(rén)，三(sān)权(quán)分立由孟德斯鸠在哪本著作中提出，孟德斯(sī)鸠，美国三权(quán)分立是(shì)谁提出的(de)，法(fǎ)国三权分立是谁提出的等问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)的生活小知(zhī)识：

三权分立是谁(shuí)提出的，三(sān)权分(fēn)立是谁提出的孟德(dé)斯(sī)鸠是哪个国(guó)家人

　　是约翰(hàn)·洛(luò)克的。

　　三(sān)权分立由17世纪英国著名政治学家洛克提出，用以(yǐ)巩固当时(shí)英国的资(zī)产阶级(jí)革命成果。

　　后来(lái)该(gāi)学说不断传播，并被法(fǎ)国著名(míng)人(rén)物孟德斯鸠诠(quán)释为行政、司法、立法三权分立的形(xíng)式，解决了在(zài)该种政治制度(dù)下(xià)可能出(chū)现的部分问题。

　　三权分立制(zhì)度在西方各国有不同(tóng)的表(biǎo)现形式，比较有代表性的有美国的总统制、英国的内阁(gé)制、法(fǎ)国的双首长制三种(zhǒng)模(mó)式。

　　在美(měi)国，行政权指政府，立法权(quán)指(zhǐ)国会(huì)的上下议院制(zhì)度，司法权指法(fǎ)院，三者互(hù)相制衡。

三权分立制度简介

　　三权分立制(zhì)度是根据近(jìn)代分权学说(shuō)建(jiàn)立起来的。

　　它建立的(de)根据是英国的君主(zhǔ)立宪制，理论基础是与社会契约论相结合的近代自(zì)然法学说。

　　三(sān)权分立(lì)制度在反对(duì)封建势力复(fù)辟、建立资本(běn)主义(yì)民(mín)主制度的斗争(zhēng)中发挥过重要作用。

　　三权分立制度(dù)为绝大多数的资本(běn)主义国家所采用，是(shì)资(zī)本主义国家的国家机(jī)关(guān)组(zǔ)织与活(huó)动的(de)基本(běn)制度。

　　但因各(gè)国国情不同而有不同的(de)形式(shì)。

　　中华(huá)人(rén)民共和国建立以后，在政(zhèng)治体制上根本否定(dìng)并排斥三权分立制度，坚持实行(xíng)民主(zhǔ)集中制和议(yì)行合一(yī)制。

人(rén)物简(jiǎn)介

　　约翰·洛克(1632年8月29日 - 1704年10月28日(rì))是英国哲(zhé)学家和医生，被广泛认为是最(zuì)有影响力的(de)一个启蒙思想家(jiā)和俗称" 自由主义 "之(zhī)父。

　　认(rèn)为是英国最(zuì)早的经验主(zhǔ)义者之一，按照弗(fú)朗西斯·培根爵士的(de)传统，他对社(shè)会契约论同样重要。

　　他(tā)的工作极大地影响了认识论和政(zhèng)治(zhì)哲学的发(fā)展(zhǎn)。

　　他的著作影响了伏尔(ěr)泰和让·雅克·卢梭(Jean-Jacques Rousseau)，许(xǔ)多苏(sū)格兰启(qǐ)蒙思想家以(yǐ)及美国(guó)革命(mìng)者。

　　他对古典共和主(zhǔ)义(yì)和自由主义理论的(de)贡献(xiàn)反映在《美国独立宣言》中。

　　洛克的心理理(lǐ)论(lùn)经常被称为(wèi)现(xiàn)代身(shēn)份和自(zì)我概念的起源，在后来的(de)戴维(wéi)·休(xiū)谟，卢梭和伊曼(màn)纽尔(ěr)·康德等哲(zhé)学家的(de)著作中尤为突出。

　　洛(luò)克是第(dì)一个通过意(yì)识(shí)连续性来定义自我的人。

　　他推(tuī)什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试测，在出生时，头脑是一(yī)块空白的板块(kuài)或塔布(bù)拉罗莎。

　　相反，笛卡(kǎ)尔(ěr)基于预先存在的(de)概念，理(lǐ)念，他认为(wèi)我们没有出生先天(tiān)的(de)想法(fǎ)，而知识(shí)是不是(shì)由经验只确定源自(zì)感官(guān) 感知(zhī)。

　　现(xiàn)在(zài)被(bèi)称为(wèi)经验主义。

　　洛克对经验主义信念的(de)一个例(lì)子可以从他的名言中看出:"无(wú)论(lùn)我(wǒ)写(xiě)什(shén)么，只要我发现它不是(shì)真实的(de)，我的手就(jiù)会成为扔(rēng)到火上(shàng)的(de)最先手。

　　" 这(zhè)表(biǎo)明了他的观察(chá)中的科学意识形(xíng)态，即某种事物(wù)必须能够被反(fǎn)复检验，并且任何事(shì)物都(dōu)不能被反(fǎn)驳。

　　据说洛克(kè)对其他人的(de)工作提出了挑战，建立了内省的方法，或者(zhě)观察了自己的情绪和行为。

孟(mèng)德斯鸠的背景

　　孟德斯鸠所(suǒ)处的(de)时代是17世(shì)纪末和18世(shì)纪前叶，此时(shí)正值法国封建(jiàn)主义和君主专(zhuān)制从(cóng)发展高峰急剧走向没落(luò)的时期，统治阶级以极(jí)其(qí)残忍的(de)手段(duàn)压(yā)迫(pò)广大(dà)人民，廷和贵族极尽(jǐn)奢侈，民众(zhòng)却(què)在饥寒中挣扎，长期的战乱、苛政使农民(mín)起义(yì)此起彼伏，政治、经济危机愈演愈烈。

　　工业(yè)革(gé)命在法(fǎ)国逐渐兴起(qǐ)，工业资(zī)产(chǎn)阶(jiē)级(jí)的利益与专制(zhì)主(zhǔ)义(yì)的冲突日益尖锐，资产阶级革命的(de)时机进(jìn)一步(bù)成熟(shú)。

　　另外(wài)，思想(xiǎng)领域的(de)革命也为孟德斯鸠理论的形成作好了较为充分的思(sī)想(xiǎng)准备。

　　英(yīng)国弗朗西斯.培根的(de)实验主(zhǔ)义，法(fǎ)国笛(dí)卡尔的(de)理性(xìng)主义对(duì)他产(chǎn)生着深(shēn)刻的影响。

　　一大

　　批进步(bù)的史学家、科学家、哲学家、作家(jiā)和进步人士为新兴(xīng)的资产阶级奔走呼号，他们激烈的抨击封建主(zhǔ)义腐朽的社会秩序。

　　英国(guó)资产阶级革命的思想也(yě)被广泛接受。

　　这都为《论(lùn)法的精神》的(de)诞生打下了坚实的社会(huì)基础(chǔ)。

三权(quán)分立是谁(shuí)提出的？

　　三(sān)权分立，是西方一种关于国家政权架构和权力(lì)资(zī)源配置(zhì)的政治(zhì)学说，主(zhǔ)张(zhāng)立法、行(xíng)政和司(sī)法三种国家权(quán)力分别由不同机关掌握(wò)，各自独立(lì)行使(shǐ)、相互制约制衡(héng)。

　　法学家孟德斯鸠1748年发(fā)表《论法的精神》，提(tí)出了三权分立(lì)（separation de trois pouvoirs）的观点和(hé)主张，指出国(guó)家的立(lì)法(fǎ)，行政，和司(sī)法三种权利分别应(yīng)该由议会，内阁（或总统）和法院掌(zhǎng)握，各自独立行(xíng)使(shǐ)职权，又相互制(zhì)衡(héng)，这(zhè)一体制分分别(bié)在1787年的美国(guó)宪法，和(hé)1789年(nián)的法(fǎ)国宪法中得到确认。

　　由(yóu)来(lái)：

　　为(wèi)了制约封(fēng)建(jiàn)王权(quán)，英国学者洛克把国家权力(lì)分为(wèi)立法(fǎ)权(quán)、行政权(quán)和(hé)对外权。

　　法国学(xué)者孟德斯鸠在(zài)此基础上提出三权分(fēn)立理论，提出通过法律规定，将(jiāng)上述三种权力分别交给三(sān)个不同的国家机关(guān)管辖，既保(bǎo)持各自的权限，又要相互制(zhì)约保持(chí)平衡。

　　表现形式：

　　三(sān)权(quán)分立制(zhì)度在西方各国(guó)有不(bù)同的表现形式，比较有代表性(xìng)的(de)有(yǒu)美国(guó)的总统制、英(yīng)国的(de)内阁(gé)制、法国的双(shuāng)首长制(zhì)三(sān)种模式。

　　在美(měi)国，行政(zhèng)权(quán)指政府，立法权指国(guó)会的上下议院(yuàn)制(zhì)度(dù)，司法权指法院，三者(zhě)互(hù)相制衡(héng)。

　　罗(luó)斯福新政时(shí)期，行政权(quán)力全面扩张，确立了以(yǐ)总统为中心(xīn)的新的三权分立格局。

　　英国没(méi)有(yǒu)成(chéng)文宪法，立法权高(gāo)于行(xíng)政权和司法(fǎ)权(quán)，到2010年才设立(lì)最高法院。

　　法(fǎ)国在第五(wǔ)共和(hé)建立时，创立并实(shí)施半总统半议会的民主(zhǔ)制。

　　因此(cǐ)，只有美国(guó)实行(xíng)较彻底(dǐ)的三权分立，而其(qí)他绝大多数西方国家主要实行议(yì)会制，立(lì)法(fǎ)权与行政权不完全(quán)分立。

　　根(gēn)据我国宪法规(guī)定，我国实行人(rén)民代表大会制度(dù)。

　　这一(yī)制度是我国的根(gēn)本政治制度，不存在实(shí)行西方(fāng)三权分(fēn)立的政治(zhì)土壤。