应用气象学(xué)是干什么的，应(yīng)用气象学(xué)是干什么的工作是应用(yòng)气(qì)象学专(zhuān)业可(kě)以在政府、事业(yè)类单位从(cóng)事气(qì)象监测、农业(yè)设施环境(jìng)调(diào)控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与(yǔ)农业减灾、农(nóng)业区(qū)划(huà)与资源(yuán)利用等(děng)工作，也可以在高外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏(gāo)新技术类(lèi)企业从事生态环境建设、生(shēng)态(tài)环境监(jiān)测(cè)调控、信息技术应用、环境评价等工作(zuò)的。

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应(yīng)用气(qì)象学专业的(de)就业(yè)方向是什么(me)

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　　 　　应(yīng)用气象学专业(yè)的就业(yè)方向是卜睁什么主(zhǔ)要(yà外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏o)面向(xiàng)气象行业，在气象探测、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗位群(qún)，从(cóng)事地面测报、农业气象测报、人工影响天气、气象灾害预报预警信息制作和发(fā)布、公(gōng)共(gòng)气(qì)象(xiàng)服(fú)务、农业气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生毕(bì)业后可在农业气(qì)象及生态环(huán)境监测调(diào)控、信息分析(xī)处理、资源开发利用和防灾减灾(zāi)等(děng)科研、教学(xué)和业务(wù)部(bù)门工作(zuò)。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位(wèi)：气(qì)象(xiàng)监(jiān)测、农业设施环境调(diào)控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与(yǔ)农业减灾、农(nóng)业区划与资源(yuán)利用;高(gāo)新技术类企业：生态环(huán)境建设(shè)、生态环境监测调控(kòng)、信(xìn)息技术应(yīng)用、环(huán)境评(píng)价(jià)。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是(shì)到中国气(qì)象(xiàng)局(jú)下(xià)属的比如说各省、地(dì)、县，这(zhè)样一些气象部门，特别是(shì)到气象台工(gōng)作，另外就是到民(mín)航(háng)系统的气象台，为航空方面(miàn)提(tí)供气象保障(zhàng)。

　　再一个就是(shì)到部队去，为部队比(bǐ)如说特别是空军，几乎每一个空军基地(dì)的(de)话，都(dōu)有飞机场，这个飞机(jī)场(chǎng)都有气象台，还(hái)有的一(yī)部分同学，就是到环保部门，以及(jí)相关的(de)电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应用气象学主要研究气象(xiàng)学的(de)基本知识和(hé)技能，继(jì)而将气象学的原理、方法(fǎ)和(hé)成(chéng)果应用于(yú)农业、水(shuǐ)文(wén)、航(háng)海、航空、军事、医疗等(děng)领域，解决相关(guān)领(lǐng)域的气(qì)象问(wèn)题(tí)，例(lì)如：气象(xiàng)防震抗洪减灾对(duì)策、生态环境(jìng)调控(kòng)、气候(hòu)资(zī)源开发(fā)利用等。

　　 　　主要(yào)课(kè)程：《边界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天(tiān)气学(xué)原理》、《产业工程气象学(xué)》、《气(qì)象信息服务》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农业气象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文、科技创新(xīn)实践(jiàn)、天气学分析、毕(bì)业(yè)论(lùn)文(wén)等。

　　 　　主要专(zhuān)业实验：大气探测实验、天气预报(bào)实验、应用气象学实(shí)验、农业气象(xiàng)学实(shí)验。

　　 　　部(bù)分高校按以(yǐ)下专(zhuān)业(yè)方向培养：型伏(fú)岁公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专业(yè)外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏学生主要学习(xí)应用(yòng)气象学的基本(běn)理论和基本知识，接(jiē)受大(dà)气(qì)科学及相关学科领域的(de)科学思维和实验实践的(de)基本(běn)训练，具(jù)备应用气象(xiàng)业务、研究和开发的基本能力。

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