工科与理科是什(shén)么意思，工科(kē)、理科是理科和工科的区(qū)别总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是(shì)技术；理学注重理论研究，工学注(zhù)重(zhòng)实(shí)际应用；理学(xué)培养的目(mù)标是科学家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工科与理(lǐ)科(kē)是什么(me)意思，工科、理(lǐ)科(kē)

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际应用(yòng)；

　　理(lǐ)学培养的目标是科学家，工学的(de)培养(yǎng)目标是(shì)工程师。

　　典型(xíng)的理学(xué)专业如(rú)数(shù)学、物理学、声(定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如环境科学与工程(chéng)、电子信息(xī)工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科(kē)（工程学）是指(zhǐ)如(rú)材(cái)料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽(qì)车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术(shù)和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工学即(jí)“应用科学和技术(shù)的原理(lǐ)，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和推(tuī)理，将科(kē)学、技术、数学(xué)和实(shí)践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程序的(de)操作中(zhōng)。

　　在学校中(zhōng)，将自然科(kē)学原理应用至工业、农业各个生产部(bù)门(mén)所形成(chéng)的(de)诸多工(gōng)程学科(kē)也称为工科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是(shì)应用数(shù)学、物理学(xué)、化学等基(jī)础科学的原理(lǐ)，结合(hé)生产实(shí)践(jiàn定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历)所积(jī)累的技术(shù)经验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核(hé)能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等(děng)。

　　工科的(de)培(péi)养(yǎng)目(mù)标是(shì)在相应的工(gōng)程(chéng)领域从事规划(huà)、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管(guǎn)理等(děng)方面工作的高(gāo)级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养实(shí)际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述(shù)主要指传统工科，此外(wài)还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要(yào)而在有关理(lǐ)科基础上(shàng)发展起来(lái)的(de)学科。

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