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　　我们秉(bǐng)承科技赋(fù)能教育，专业(yè)引领未来，基于认知心(xīn)理学、脑科(kē)学及(jí)核心素(sù)养等专业研究，参考中国学生发展核心素养及课程标准，研发(fā)符合孩子年龄特点及发展需求的专业内容，

　　包(bāo)括(kuò)但(dàn)不(bù)限于：益智探索，口才(cái)表达，美术审美、科学(xué)编(biān)程、音(yīn)乐素养等，借助多媒体互动游戏(柴进的性格特点和主要事迹概括，武松的性格特点和主要事迹xì)开(kāi)创学习新体验，采用前(qián)沿教玩具启发多元(yuán)智能，引(yǐn)入国(guó)内外先进学(xué)习工具，结合(hé)PBL教学法，

　　让孩子在自我探索主动表(biǎo)达的过程中激(jī)发学习兴趣、培养独立思考(kǎo)的(de)意(yì)识和能力，同时在实践中不断提升解决(jué)问题的能力和多元开(kāi)放的创新(xīn)能力。

　　让孩子爱上思考，爱(ài)上学习，不惧未来(lái)，创造更多(duō)可能!

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　　-教学闭环：课前动画预习、课(kè)堂中互动教学(xué)、下课后回顾式练习。智能阶段测评帮助孩子查缺补漏，及(jí)时复习。

　　-趣味互动：超级飞(fēi)侠，在线陪伴。奥飞正版授权超级(jí)飞侠，宝(bǎo)宝喜爱(ài)的超飞做学习中的小伙伴。学(xué)习、理解、掌(zhǎng)握(wò)、融会贯(guàn)通一步到位(wèi)。让孩子学中玩(wán)，学中用(yòng)。

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　　基(jī)于儿童(tóng)认(rèn)知心理学(xué)编写测试题，科(kē)学划分孩子的(de)思维发展阶段(duàn)。6阶(jiē)成长体系循序(xù)渐进，逐步引导(dǎo)孩子开拓(tuò)思维，培养孩子探索、表达、协作(zuò)多元思维(wéi)能力(lì)。成(chéng)长体系划(huà)分有利于把握儿童(tóng)思维培(péi)养黄金期，定制个性化学习。

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　　-3大测(cè)评保驾护航

　　定级测评(píng)、专题测评、阶段(duàn)测(cè)评为(wèi)孩子学(xué)习效果保(bǎo)驾护(hù)航。测评(píng)能(néng)够精准发现孩子(zi)学习(xí)弱点，有利于老师(shī)上课(kè)时(shí)查缺(quē)补漏。家(jiā)长也(yě)可获得测评结果反馈，更(gèng)了解自己的(de)孩子(zi)。