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广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的落(luò)日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光(guāng)的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问题,小编将为你整理以下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤(tóng)红(hóng)的落日(rì),一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

  这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草(cǎo)满池塘水满陂,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池塘(táng)里的水呢,几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

  远(yuǎn)远的(de)青山,衔着(zhe)彤红的落日,一起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼波(bō)光。

  那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背(bèi)上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一支短笛(dí),随口吹着(zhe),也没(méi)有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

  写景(jǐng)文(wén)字集中(zhōng)在一、二两句,写的(de)是(shì)山村晚景。

  诗(shī)人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有机地融合起来,描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句写(xiě)牧童出场布置了(le)背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘(táng)水满陂",两(liǎng)个(gè)"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物特点,写出了景色的生机(jī)一(yī)片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落(luò)西山,拟人味很(hěn)浓,一个(gè)"浸",写(xiě)山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象,生动(dòng)形(xíng)象。

  "横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑,而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真(zhēn)活泼(pō),淳朴无(wú)邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐(xié),基调清(qīng)新,有了(le)这(zhè)样的环境,那(nà)牧童自(zì)然(rán)就是(shì)悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融(róng)融的(de)了(le)。

  同(tóng)时,也表(biǎo)现出了牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的(de)情致。

山衔(xián)落(luò)日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意思是:山(shān)衔住落日淹没了水波。


  这一(yī)句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完整的(de)原文是(shì)这样的(de):

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。


  我给大家把(bǎ)翻译也放出(chū)来了,便于大家理解这首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里(lǐ),池水灌得满满(mǎn)的(de),山衔住(zhù)落日淹(yān)没了(le)水(shuǐ)波。

  放牛的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)上,随(suí)意地用短笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐(lè)曲。


  这(zhè)里有一些我觉得(dé)比较重要的(de)词汇,单(dān)独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住了。

  浸(jìn):淹没(méi)。

  寒漪(yī)(yī):水上波(bō)纹(wén)。

  横牛(niú)背:横(héng)坐(zuò)在牛背上。

  腔(qiāng):曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去(qù):回去。


  创作背景:

  这首(shǒu)诗(shī)应(yīng)当是作于作者晚年隐(yǐn)居,游(yóu)览农(nóng)家之时(很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān))。


  既然(rán)说到这了,我(wǒ)们(men)就一(yī)起来欣(xīn)赏评析一下(xià)这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作,都(dōu)是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却(què)更多是有意为(wèi)之(zhī)。

  尤其是(shì)南宋(sòng)末年(nián),一些作家常以七绝的形式,进行这方面(miàn)的艺术实践。

  使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是(shì)一首描写农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗(shī)。

  诗人即景而写,构(gòu)成(chéng)了(le)一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图:在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里(lǐ),池中的(de)水灌得满(mǎn)满的,太阳(yáng)正要落(luò)山,红红的火球好像(xiàng)被山吃掉(diào)一样(yàng)(是落山后),倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

  放(fàng)牛回(huí)家的(de)孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

  诗前两(liǎng)句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是(shì)说节(jié)令(lìng)已(yǐ)在春末(mò),池(chí)塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”,但以“满(mǎn)”字易“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节,因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地(dì)现出落日挂在山(shān)头上的情况(kuàng),与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写(xiě)落日青山(shān)倒(dào)映水中,与王安(ān)石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中心,以池塘中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净的池水,带出青山与落日,中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系(xì),使池塘显得很(hěn)热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱(ài),村童(tóng)牛背吹笛,悠(yōu)然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村晚,他十分(fēn)满足于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自由自在的(de)环境,故写牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦了尘世(shì)的(de)喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢,还是(shì)他天性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实(shí)是(shì)一幅悠然超凡、世(shì)外桃(táo)源般的画面,无论是色彩的(de)搭配(pèi),还(hái)是(shì)背景与主角的布(bù)局,都非常协调,而画中之景、画外之(zhī)声,又给人一种恬静悠远的(de)美好感觉。

  诗摄(shè)取(qǔ)的画(huà)面不(bù)大,写景则集中在池(chí)塘上,写(xiě)人(rén)则集中在牧童上(shàng),又都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落笔,把人引入(rù)了江南优美(měi)的(de)田园之(zhī)中,使人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村生活(huó)充满着向往(wǎng)。

  在此(cǐ)之前,张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛(niú)背无(wú)人卧,带(dài)得(dé)寒鸦两两归(guī)”句,与(yǔ)这首诗(shī)比,画面中少了(le)个天真烂漫的牧(mù)童,代之(zhī)以牛(niú)背的乌(wū)鸦,以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村(cūn)景色(sè),因诗人的心情(qíng)不同,摄取(qǔ)的画面便不(bù)同,一是充满情(qíng)趣,一是惆(chóu)怅(chàng)落寞,因此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语皆情语”的(de)说法。


  最后,关于作者雷震,相(xiāng)信(xìn)大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍(shào)一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生(shēng)平(píng)不详。

  或以为眉(méi)州(zhōu)(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔(xián)着彤(tóng)红的(de)落日,一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波光(guāng)的。

  关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么(me)以及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读,山衔落日浸(jìn)寒漪的下一(yī)句等问题(tí),小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自(zì)宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。<广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良/p>《村晚》原(yuán)诗

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着。

  本文(wén)指落日西(xī)沉,半(bàn)挂在山(shān)腰,像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔(qiāng):曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了池(chí)塘,池塘(táng)里的水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的(de)青山,衔着彤红的落日,一(yī)起把影子(zi)倒(dào)映在水中(zhōng),闪动着粼粼波光。

  那小牧童(tóng)横骑在牛背上,缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一支(zhī)短笛,随(suí)口吹着,也(yě)没有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

  写景文字集中(zhōng)在一、二两句(jù),写的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融合起来,描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽(yōu)雅美(měi)丽的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧(mù)童出场布置了背(bèi)景。

  瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点(diǎn),写出了景色的生(shēng)机一片;

  "山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日(rì)落西(xī)山(shā广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良n),拟人味很浓(nóng),一(yī)个"浸",写山和落(luò)日倒映在(zài)水中的形象(xiàng),生动(dòng)形象(xiàng)。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的调皮(pí)可爱,天真活泼(pō),淳(chún)朴(pǔ)无(wú)邪(xié)。

  这(zhè)些景物,色彩和(hé)谐,基调(diào)清新,有了(le)这样的环境,那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

  同时,也表现出(chū)了牧童(tóng)无忧无虑,悠闲(xián)自(zì)在的(de)情致。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪是什么意思(sī)

  这我会!这一句(jù)诗的(de)意(yì)思是:山衔住落日淹没了(le)水波(bō)。


  这一句(jù)诗出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文(wén)是这样的:

  草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂(bēi),山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短(duǎn)笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。


  我(wǒ)给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了,便于大家理解这首诗:

  在(zài)一个长(zhǎng)满水草的池塘里,池(chí)水灌得满满的(de),山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

  放牛的孩子横坐在(zài)牛背上,随意(yì)地用短笛吹奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲(qū)。


  这里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要(yào)的(de)词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山(shān)腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览农(nóng)家(jiā)之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们(men)就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都是诗(shī)中有画。

  但(dàn)唐人诗中之画(huà),多为妙手天成(chéng);宋人(rén)却更多是(shì)有意为(wèi)之。

  尤其是南(nán)宋末年(nián),一些作家常(cháng)以七绝的形式,进行这(zhè)方(fāng)面的(de)艺术实践。

  使你(nǐ)感到这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上的。

  此诗是(shì)其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

  这是一首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的(de)诗。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图:在四(sì)周长满青草的池塘里,池中的水灌得(dé)满满的,太(tài)阳正要落山(shān),红(hóng)红的火球好像被山吃掉一(yī)样(是(shì)落山(shān)后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩(hái)子横坐(zuò)在(zài)牛背,他拿(ná)着(zhe)短笛随意的(de)吹奏。

  诗人(rén)即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

  诗(shī)前(qián)两句写背(bèi)景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节(jié)令已在春末,池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已(yǐ)经长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水(shuǐ)满陂(bēi)”,是说(shuō)正逢(féng)多雨季节,因此水(shuǐ)涨得很高。

  次句(jù)写(xiě)远山落日(rì)。

  用一个“衔”字,形(xíng)象(xiàng)地现出(chū)落日挂(guà)在山头上的情况,与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又(yòu)用一个(gè)“浸”字(zì),写落日青(qīng)山倒(dào)映水中,与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相(xiāng)似(shì)。

  诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为中心,以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间(jiān)以一“浸”字作维系,使池塘显得很(hěn)热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的(de)可爱(ài),村童(tóng)牛(niú)背吹笛(dí),悠然(rán)自得,纯朴无邪而快乐。

  诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分满(mǎn)足(zú)于这样(yàng)一种(zhǒng)自然风光(guāng)优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在(zài)的(de)环境,故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无(wú)腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦了(le)尘(chén)世的喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢?总之,这首(shǒu)诗(shī)描(miáo)绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃(táo)源般的画面,无论是(shì)色(sè)彩(cǎi)的(de)搭配(pèi),还是背景与主角的布局(jú),都非常协调,而(ér)画(huà)中之(zhī)景、画外之声,又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗(shī)摄取的画面不大,写景(jǐng)则集中在池(chí)塘(táng)上,写人则集中(zhōng)在牧(mù)童上,又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字(zì)落笔,把人引(yǐn)入了江南优美(měi)的(de)田园(yuán)之中,使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

  在此之前,张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人(rén)卧,带得(dé)寒鸦两两归”句,与(yǔ)这首诗比,画(huà)面中少了个天真烂漫的牧(mù)童,代之以牛背的乌鸦,以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

  同样的农村景(jǐng)色(sè),因诗人(rén)的心情不同,摄取(qǔ)的画(huà)面(miàn)便不同,一(yī)是充满(mǎn)情趣,一(yī)是惆怅落寞,因此诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相(xiāng)信大家都很不是熟悉了(le),这里呢我就介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不(bù)详。

  或以(yǐ)为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人(rén),宋宁宗嘉定年间进士。

  又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西(xī))人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

  其(qí)诗(shī)见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷七十四。

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