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幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有(yǒu)哪些小班，幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪(nǎ电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的)些(xiē)中(zhōng)班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以选择(zé)幼儿感(gǎn)兴趣的趣事(shì)为主的话题：不(bù)同年龄(líng)段的孩子，生活经验和被他(tā)们(men)关注的内容都有所不同，所(suǒ)以(yǐ)晨谈(tán)的内容要(yào)根据本班幼(yòu)儿的特点，因人、因(yīn)时、因事制宜的进行形(xíng)式多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼儿的兴趣和近(jìn)日生活的共同点出发，切入点要小而有趣，这样(yàng)才(cái)能引(yǐn)起(qǐ)幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等这些(xiē)话题(tí)都是(shì)小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有一(yī)电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的定的经验基础，才使幼儿交(jiāo)谈起来有话想说，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我(wǒ)的(de)名字”、“快乐的(de)国庆”等这些话题(tí)又是中班幼(yòu)儿(ér)所熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培养幼儿(ér)良好行为习惯为目的的话题(tí)：晨间谈话时也可以渗透孩子生(shēng)活习惯方面的教育。

　　给孩子(zi)讲解(jiě)不乱扔纸(zhǐ)屑的好处，让孩(hái)子们养(yǎng)成饭前(qián)便后勤(qín)洗手的(de)习惯，勤洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后，发现小(xiǎo)班(bān)孩子(zi)们的进餐(cān)习惯(guàn)退(tuì)步了，大部分的孩子(zi)进(jìn)食(shí)量(liàng)小，而且自己不主(zhǔ)动独立进(jìn)餐，总(zǒng)等(děng)着老师喂的现象非常严重(zhòng)。

　　因此，我们利用晨间(jiān)谈话(huà)向(xiàng)孩(hái)子们讲述“我是好宝(bǎo)宝”的(de)故事，鼓励孩子们(men)自(zì)己独立进(jìn)餐，不(bù)要大人(rén)喂(wèi)，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子们早上回(huí)园的(de)情绪稳定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰(fēng)富幼儿知识开(kāi)拓幼儿视(shì)野为(wèi)主的话题：爱玩(wán)是幼(yòu)儿的(de)天性，游戏(xì)是孩(hái)子的最爱。

　　所以为了培养(yǎng)幼儿(ér)想(xiǎng)说、敢说、会说的习惯(guàn)，让幼儿(ér)在游戏中学习。

　　我们玩了说反词(cí)、接词、成语(yǔ)小秘(mì)密等语(yǔ)言游戏，还经(jīng)常出些脑筋急转弯，谜语，知识问答类的题(tí)目，启发(fā)开动幼儿的小(xiǎo)脑(nǎo)筋，训练幼儿的思维能力。

　　及时(shí)奖励(lì)爱动脑筋的幼儿，激励默默无闻的幼儿，养成爱(ài)动脑筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通(tōng)过提问引(yǐn)出谈话(huà)话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜(xǐ)欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出(chū)示动画片(piàn)人物图(tú)片，引导幼儿就(jiù)这些动画片人物和他(tā)们所(suǒ)在的(de)动(dòng)画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部(bù)动画(huà)片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿分组自由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分(fēn)成小组，前尘(chén)和旁边的小朋友说说自己最喜(xǐ)欢的(de)动画片是(shì)什么(me)，为什么喜欢(huān)这个动画片。

　　（2）在开始(shǐ)谈话前(qián)提(tí)醒幼(yòu)儿要(yào)轮流讲，不要(yào)抢(qiǎng)着(zhe)讲(jiǎng)，其他小(xiǎo)朋友说话时要安(ān)静地(dì)倾听(tīng)。

　　（3）教师到小组(zǔ)内倾听幼(yòu)儿的谈话，慧(huì)孙(sūn)禅(chán)留意(yì)讲得好的、内容新颖的小朋(péng)友，对不(bù)愿或不敢交谈等谈(tán)话有(yǒu)障碍的小朋(péng)友进行鼓励和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家(jiā)讨论得差不多的时候(hòu)，请(qǐng)讲(jiǎng)得好的小朋友上(shàng)前分享(xiǎng)他(tā)喜爱的动画片(piàn)。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈(tán)话范围。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们喜欢(huān)的(de)动(dòng)画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上(shàng)有没有值得我们学习的地方？

　　（3）教(jiào)师以平行谈话的(de)方式提供新(xīn)的(de)谈话经验。

　　如，小朋友们都说了自己(jǐ)最喜欢的动画(huà)片(piàn)，下面，老(lǎo)师(shī)也(yě)和小朋友(yǒu)们分享(xiǎng)一下老师最喜欢的(de)动画片(piàn)，老师最喜欢的动画片(piàn)是《西游记(jì)凯禅》，因为《西游(yóu)记(jì)》里的(de)动画人物很(hěn)多(duō)，他们(men)都各有特(tè)色，其(qí)中老师最喜欢的是孙悟空，因为他正义(yì)、聪明、勇敢(gǎn)，这些优点(diǎn)都(dōu)是值(zhí)得我(wǒ)们学习的。

　　（4）引电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的入新(xīn)的(de)谈话经验后再组织幼儿交谈。

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