1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了(le)正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体，哈维(wéi)开始(shǐ)纠结起来，他当(dāng)时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他(tā)面前的(de)是一个千载难逢(féng)的(de)机会，他可以零(líng)距(jù)离的(de)研究世界上最聪明的大(dà)佬，如(rú)果(guǒ)能够取得(dé)成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的(de)大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是(shì)1230克，比正常(cháng)人还少了足足二(èr)两半。如(rú)此看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦大脑中(zhōng)的神经(jīng)角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后来(lái)人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控(kòng)制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部(bù)分的人都开始相信这样(yàng)一种说(shuō)法，人类(lèi)的大(dà)脑只开(kāi)发了不到(dào)10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了(le)，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基础上，一些研究(jiū)远古地外文(wén)明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的(de)开发(fā)利用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高(gāo)智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这个理论也(yě)为各种科幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般的存(cún)在。对于(yú)这样(yàng)的(de)说法，你(nǐ)觉得(dé)可信(xìn)吗？这个(gè)科学界最大的(de)都市传说源(yuán)自一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)还要高出一个层次的天(tiān)才(cái)。事情要从120年(nián)前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智(zhì)商最高(gāo)的人出生在一(yī)个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可(kě)以通(tōng)过自创的对数(shù)算出历史上任意(yì)一天是(shì)星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的(de)教授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之(zhī)一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才(cái)少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自(zì)乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民(mín)，同样(yàng)是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中最让他(tā)引以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)的关门(mén)弟(dì)子(zi)。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定决(jué)心要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机(jī)会就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的(de)导(dǎo)师曾经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉(lián)詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为人类只使用了(le)一小部分的身(shēn)心(xīn)资(zī)源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心(xīn)资源，而(ér)并非大脑(nǎo)，也没(méi)有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食(shí)物。于是(shì)他(tā)就一直切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然(rán)没有受到任何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一(yī)个脑区时，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性区域”，而(ér)其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物(wù)。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别人(rén)和自己看见，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是(shì)人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜(qián)能的开(kāi)发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部分理解(jiě)为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝(jué)大部分则被认为没(méi)有开发(fā)出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版了(le)著(zhù)名的《人性的(de)弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去常说，一(yī)般人(rén)只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字(zì)也印在了大多(duō)数人(rén)的脑海当(dāng)中(zhōng)，再(zài)配上那场著名的(de)小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使用10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)就这(zhè)样(yàng)席卷了(le)全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无论是遗(yí)传还(hái)是基因突变，物(wù)种(zhǒng)进化的(de)本(běn)质都是(shì)自然选择(zé)的(de)结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者(z15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米hě)是(shì)失(shī)去。也就是说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某(mǒu)些(xiē)器官，它们就会慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地(dì)下世界生活(huó)了千(qiān)百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完全消失(shī)了，而动物的(de)大脑同样(yàng)是(shì)经过数百(bǎi)万年(nián)的自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最(zuì)复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧气和营(yíng)养上(shàng)的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里休息(xī)，什么都不想，它也依然需(xū)要(yào)整(zhěng)个(gè)人体(tǐ)20%的(de)能量(liàng)来维持所有的(de)大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制整合情(qíng)绪的(de)功(gōng)能，甚(shèn)至还在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的(de)结(jié)果。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动物(wù)物种(zhǒng)的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进(jìn)化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献(xiàn)出这(zhè)么(me)多的能(néng)量来维持(chí)整个大脑的(de)功能(néng)，对于进化来说(shuō)是一(yī)种极大的浪(làng)费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更(gèng)加的(de)凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不(bù)可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实(shí)在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区(qū)其实(shí)是属(shǔ)于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已经可(kě)以通过正(zhèng)电子发射(shè)、断层扫描(miáo)和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不(bù)可或缺(quē)的(de)，当(dāng)一个(gè)人(rén)在做(zuò)特定的任务时，大脑的(de)不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在一(yī)个不断活动(dòng)的状态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的大(dà)脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流(liú)行还(hái)有一个(gè)非常(cháng)现实(shí)的(de)原(yuán)因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每(měi)个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天才培(péi)养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成(chéng)了营(yíng)销故事(shì)当中最好的素(sù)材，再(zài)加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信(xìn)了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之(zhī)间成为(wèi)超级天(tiān)才。所(suǒ)以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可(kě)以利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力来提高(gāo)智慧(huì)，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间(jiān)的(de)大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能(néng)力(lì)以及创(chuàng)造力确实(shí)存在着(zhe)巨大的(de)差异，这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而是在于(yú)神经(jīng)15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米元的(de)数量以及(jí)单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经(jīng)元与神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连(lián)，而是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过(guò)神经递质(zhì)将神经元(yuán)之间的电信号进行传递(dì)。我们(men)任(rèn)何的行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识(shí)点在大(dà)脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多(duō)，所形(xíng)成的突触(chù)就(jiù)会越多，而当(dāng)你的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过(guò)来，这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的(de)连一半(bàn)都达不到(dào)。比如张三的(de)大(dà)脑有900亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三(sān)的知(zhī)识(shí)量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么(me)李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好(hǎo)地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的知识量差距确实是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就(jiù)是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习(xí)到新的(de)知识。而这些(xiē)突出(chū)的结构越强大，大脑神(shén)经元之间(jiān)的(de)联系就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求(qiú)之(zhī)下(xià)，大脑就可以更快的调集(jí)更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递信息的(de)效率就会(huì)更高，那么外部表现(xiàn)出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部(bù)的(de)表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联合能力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联想，我们(men)的创造力就这(zhè)样产生了。但(dàn)是人脑的(de)神经元(yuán)并不(bù)是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突(tū)触(chù)，多数(shù)的人在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增加(jiā)神经元(yuán)的数量和(hé)增加突(tū)出的(de)数量。研究发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经(jīng)元，也可以通过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来促进(jìn)新的(de)神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触(chù)的数(shù)量，就是通过主动的学(xué)习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不(bù)是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的(de)时间去(qù)思考问题而已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触还有这样一个(gè)特(tè)点，它是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的(de)少的就(jiù)会(huì)被弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴(xué)是(shì)一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备的时(shí)候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不(bù)到主动信息刺激的(de)，那么这种(zhǒng)就基(jī)本(běn)不会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大脑的不是(shì)外星人(rén)，而是我(wǒ)们自己。

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