家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观出自哪里，家贫(pín)无从致书(shū)以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家翻(fān)译(yì)是出自《送东(dōng)阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计日(rì)以还。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家庭贫寒，没(méi)有什么办法买到书(shū)籍(jí)学习，（就(jiù)）常(cháng)常向(xiàng)有(yǒu)藏书(shū)的人家借书(shū)，亲手抄录(lù)，计(jì)算好(hǎo)（归还的(de)）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼(yòu)时(shí)即嗜(shì)学(xué)。

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏书之(zhī)家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送(sòng)之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人(rén)多(duō)以书假余，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经(jīng)叩问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯(fǔ)身(shēn)倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一(yī)言以复(fù)；

　　俟其(qí)欣悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天(tiān)非常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了冰，手指冻(dòng)得不能弯(wān)曲和(hé)伸直，也(yě)不放(fàng)松读书(shū)。

　　抄写(xiě)完毕后，便马(mǎ)上跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的(de)期(qī)限(xiàn)。

　　因(yīn)此有很多(duō)人都愿意把(bǎ)书借给我(wǒ)，于是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以后，我更加三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博(bó)的老师和名人交往，曾经(jīng)赶到数百里以外，拿着经书(shū)向(xiàng)乡里有道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人弟子(zi)挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左右，提(tí)出疑难(nán)，询问道理，俯(fǔ)下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到(dào)他大声斥(chì)责，我的表情更加恭顺，礼节更(gèng)加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但(dàn)最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄(xuán)真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元(yuán)末明初文(wén)学家(jiā)，曾被明(míng)太祖朱元璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三(sān)大(dà)家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文(wén)》等。

家贫(pín)无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家手自笔录计日(rì)以还是(shì)什么意思(sī)

　　年幼时团(tuán)缓就(jiù)爱学(xué)习(xí)。

　　因为(wèi)家中贫穷(qióng)，无法得到书来看，常向藏书(shū)的人(rén)家求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送(sòng)还。

　　出(chū)自明(míng)代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详(xiáng)略(lüè)有致，用对比说理，在叙(xù)事(shì)中穿插细节描绘，读来生散吵动感人。

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