朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好段，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤(téng)野先生》回忆了在日本(běn)东北大学(xué)的留学生活，表达(dá)了(le)深切的怀念(niàn)之(zhī)情的。

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　　牙(yá)牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万(wàn)岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态(tài)、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉(róu)造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙(huī)谐的口气猜测在仙台(tái)受优待的原(yuán)因，带(dài)有弱国国(guó)民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留(liú)学生(shēng)在东京造(zào)成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教诲，小而言(yán)之，是为中国，就是希望中国有新(xīn)的(de)医学;大(dà)而(ér)言(yán)之，是为学术，就是希望(wàng)新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在(zài)我的眼里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切地表达了对藤野先生的怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑(yì)扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表(biǎo)明(míng)事实并未出现(xiàn)，不过是作者想(xiǎng)象中(zhōng)的(de)情景，而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强烈的表(biǎo)现了作者对(duì)藤(téng)野(yě)先生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来也无(wú)非使他失望，便(biàn)连信也怕敢写了(le)。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透露了(le)作者对辛亥革(gé)命后中国(guó)依然(rán)是半殖民(mín)地半封建社会范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音(huì)的现(xiàn)状的失望和不满，从而也觉得无法报答(dá)藤野先(xiān)生对自己对中国人民的关心和期望，含蓄的(de)笔调(diào)更加强了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄，内容旦银(yín)猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在肯(kěn)定形(xíng)式前表示否定，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问(wèn)谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷(lěng)得(dé)颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转(zhuǎn)折(zhé)。

　　指声(shēng)音(yīn)的高低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从(cóng)小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个客店里的，初冬搏(bó)伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来用范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音(yòng)被盖了(le)全身，用衣服包了(le)头脸，只留两个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在(zài)这呼(hū)吸(xī)不(bù)息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个(gè)市镇，并不大，天冷(lěng)得(dé)利害，还没(méi)有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学(xué)生会干事到我(wǒ)寓里来(lái)了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检出来交给他们，却(què)只翻检了一通，并没有带(dài)走。

　　但他(tā)们(men)一(yī)走，邮差就送(sòng)到一封(fēng)很厚的信，拆开(kāi)看时，第(dì)一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我，这一声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中(zhōng)国来(lái)，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的(de)人们，他(tā)们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜(wū)呼，无(wú)法可想！但在(zài)那(nà)时(shí)那地，我的意(yì)见却变(biàn)化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客店(diàn)兼办(bàn)囚人的(de)饭食和(hé)我不相干，然而(ér)好(hǎo)意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着(zhe)寻求救(jiù)国(guó)救民真理的理想，去日本留学，在东京(jīng)的弘文学院补习(xí)日文(wén)。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学(xué)校（现名(míng)古屋大学(xué)）的藤野先(xiān)生，在(zài)鲁迅入学(xué)的两个月前(qián)，升(shēng)格为仙(xiān)台医学(xué)专门(mén)学校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日(rì)本学者(zhě)，并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立了(le)深厚的(de)师生友谊。

　　在日(rì)本军(jūn)国(guó)主义影响下，当时的日本(běn)人对中国人民(mín)抱有(yǒu)狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先(xiān)生并不如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视，倍加(范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音jiā)爱护(hù)，并以(yǐ)自己的高(gāo)尚(shàng)品质给鲁迅(xùn)以极大(dà)的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用(yòng)文人(rén)的(de)迫害，从北京(jīng)南下，来到(dào)厦门大学任教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤(téng)野先生，此文(wén)最初(chū)发(fā)表于(yú)同年(nián)十二月出(chū)版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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