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杭州(zhōu)是(shì)直(zhí)辖市吗

　　不是的，杭州不是直辖(xiá)市的。

　　杭州(zhōu)是(shì)浙江省的(de)省会(huì)。到2014年末，我国(guó)大陆地区共有4个直辖市，分(f孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理ēn)别(bié)是北京、上海、天津和重庆。

　　杭州，简称杭，浙(zhè)江省省会，坐落(luò)我国东(dōng)南(nán)滨海、浙江省北(běi)部(bù)、钱塘(táng)江(jiāng)下流、京杭大(dà)运河南端(duān)，

　　是浙江省(shěng)的政(zhèng)治(zhì)、经济、文明(míng)和(hé)金(jīn)融中心(xīn)，长江三角(jiǎo)洲中心城市之一、 我国重要(yào)的(de)电(diàn)子商务(wù)中(zhōng)心之一。到(dào)2015年，杭(háng)州下辖9个区、2个县，代管2个(gè)县级市。孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理p>

杭(háng)州少年宫(gōng)科学实验课

　　杭州少年(孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理nián)宫理创实践是立异实践课。

　　立异实践(jiàn)是(shì)电子信(xìn)息工(gōng)程专(zhuān)业的一门专(zhuān)业根(gēn)底课(kè)，旨在培育学生(shēng)的立异实践认识和才能。

　　立异实(shí)践才能(néng)的培育是教(jiào)育改革(gé)的一个重(zhòng)要课(kè)题(tí)，是人才培育(yù)、专业展(zhǎn)开和科(kē)技(jì)进步的重要(yào)支撑(chēng)。

　　本课程(chéng)立足于电子(zi)信息工程专业根底和特征，经过专业相关的详细项目(mù)展开实践(jiàn)，以(yǐ)立异(yì)为驱(qū)动，以举动为导向，着重理论与(yǔ)实践(jiàn)相结(jié)合(hé)，激起学生的潜在(zài)立(lì)异实(shí)践才能，鼓(gǔ)舞学生将(jiāng)所学知(zhī)识(shí)应用到实践中，进步学生的立异实践才能和职业(yè)竞(jìng)争力等。

杭州少年宫值得抢的课

　　杭州少年(nián)宫值(zhí)得抢的(de)课(kè)程有(yǒu)：电子动画课、科技(jì)制造(zào)课(kè)、英语(yǔ)课、乐高机器人课(kè)、绘画课、我(wǒ)国画课、美术(shù)课、软(ruǎn)笔书法(fǎ)课、摄影课、舞(wǔ)蹈课(kè)、小提琴课(kè)、朗读扮演课、声(shēng)乐课、快板课等等。

　　少年宫从(cóng)属事(shì)业单位。

　　一般的培训(xùn)班大多都是私(sī)立的，稳定性难以掌(zhǎng)控。

　　空(kōng)闲时刻，有爱好的孩子能(néng)够去学习人文、艺术、科学、看节目、做游(yóu)戏(xì)、做手(shǒu)艺(yì)、学科(kē)学以(yǐ)及享用相(xiāng)应的服务。

　　杭州少年宫的言(yán)语才能(néng)是(shì)指在口头(tóu)言语(yǔ)（说话、讲(jiǎng)演、作陈述(shù)）及书面言(yán)语（答复申论问题、写文章）的过程中运用字、词、句、段的(de)才能，二(èr)者均以言语为根底前言，尽管书(shū)面言(yán)语能够是对口头言语(yǔ)的概括总结(jié)，可是两者并无直接关(guān)系，谈锋欠好(hǎo)不一定笔才也欠好。

　　杭州市青少年宫乒乓球(qiú)不错(cuò)的(de)，成(chéng)绩突出(chū)！沙龙师资力量雄厚(hòu)，比方(fāng)青少年(nián)宫参与市直机关“四季联赛”乒(pīng)羽竞赛(sài)，喜(xǐ)获(huò)佳绩！

　　杭州市(shì)少年宫（杭(háng)州(zhōu)市青(qīng)少年活动中心）的剑桥英语班很好！我们家小(xiǎo)孩便(biàn)是受益者！剑桥(qiáo)英语可分(fēn)为(wèi)少儿英语和(hé)商(shāng)务英语两大(dà)类。

　　剑桥英语系(xì)列教材是一套针对(duì)性强、实用性强，包括面广的经典教材(cái)。

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