初一(yī)有几门课程 都学什(shén)么科(kē)目，初(chū)二有几门课程是初(chū)一有七门(mén)课程，初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù)，初中阶段还设置分科(kē)与综合相结(jié)合(hé)的课程以及综合实践(jiàn)活动的。

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初一(yī)有几门(mén)课程 都(dōu)学什么科目，初(chū)二(èr)有几门课程(chéng)

　　初(chū)一的(de)主要(yào)课程有：语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史、地理、生(shēng)物(wù);还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设(shè)置分科与综(zōng)合相结合的课程(chéng)，主要包括思(sī)想(xiǎng)品德、语文、数学、外语(yǔ)、科(kē)学(或物理、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社(shè)会(huì)(或(huò)历(lì)史、地理(lǐ))、体育与健康、艺术(shù)(或音乐、美(měi)术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练习是最及时最直接的反(fǎn)馈，一定不(bù)能错过的，不要急于完成作业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾学习(xí)内容、加深(shēn)理解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及(jí)时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测，反馈后(hòu)要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌(jì)不要动不动就(jiù)以粗心放过自己，形(xíng)成习惯可就(jiù)麻(má)烦了(le)，要及时向同学和老师请(qǐng)教，不能将问题处于(yú)悬而未解的(de)状态，养成今日事(shì)今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂课都保(bǎo)持认真学习的态(tài)度，遇到自己没办法理(lǐ)解的，可以在课堂上及时举(jǔ)手(shǒu)提问;也可以(yǐ)把该知识点(diǎn)记下(xià)来，及时钻研，若还是不(bù)懂再(zài)请教(jiào)同学或者老师，避免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会独立思考(kǎo)，不(bù)要一来就向(xiàng)老师同学请教，这样会容(róng)易产生依赖性。

　　自己独立(lì)思考(kǎo)得出答案或许能让(ràng)自己产生成就感，但如果解(jiě)不出来也没(méi)关系，请教别人的时候要学(xué)习别人(rén)是怎样思考这种问题的，需要的(de)不仅仅是答案，最重要(yào)是解答的过程，之后找一道类似的题(tí)目练习，巩固所(suǒ)学的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科(kē)目

　　初(chū)一主要学习(xí)的科目有：语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初(chū)二主要学习(xí)的科(kē)目(mù)有和型(xíng)：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学(xué)习的科目(mù)有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体育(yù)、计(jì)算机、物(wù)理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文(wén)化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写、译、编(biān)等语言文字能力(lì)和文(wén)化(huà)知(zhī)识的统(tǒng)称。

　　2、数(shù)学是研(yán)究数量、结构、变化(huà)、空间以及信息(xī)等概念的一门学科，从(cóng)某种角度看属于形式科学的一种(z来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗hǒng)。

　　3、英语是印(yìn)欧语(yǔ)系-日(rì)耳曼(màn)语(yǔ)族下的(de)语言(yán)，由26个(gè)字母组成，是欧(ōu)盟以(yǐ)及许多国际组织以及英(yīng)联邦(bāng)国(guó)家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是社(shè)会或社会(huì)群体用一定政治(zhì)观点、道德规范，对(duì)其成员施加有目(mù)的、有计划、有组织的影响，使(shǐ)他来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗们形成符合(hé)一定(dìng)社会所要(yào)求的思想品德的社(shè)会实践活(huó)动。

　　5、地(dì)理是研究地(dì)球(qiú)表面的(de)地(dì)理环境(jìng)中各(gè)种自然现象和(hé)人文现(xiàn)象，以及它们之间相互关系的(de)学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(wù)(包括植物、动物和微生物)的结构(gòu)、功能、发生和发展规(guī)律的(de)科学，是(shì)自(zì)然科学的一个(gè)部(bù)分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学生们(men)讲(jiǎng)述(shù)历(lì)史事件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历史(shǐ)上(shàng)的国家兴衰等(děng)等培养(yǎng)学生用历史的眼光友棚(péng)坦看问(wèn)题(tí)的方法(fǎ)与(yǔ)能(néng)力。

　　8、体育课是体育教学的基本组(zǔ)织形式，主(zhǔ)要使学生掌握体育与(yǔ)保(bǎo)健(jiàn)基(jī)础知识，基本技术、技(jì)能，实现学生思想好桐品德教(jiào)育(yù)，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐(lè)是(shì)研究音乐的所有(yǒu)理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术(shù)史论等方面的基本知(zhī)识和技能(néng)。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种(zhǒng)各样与计算和信息处(chù)理(lǐ)相关主题的系统学(xué)科。

　　12、物(wù)理学(xué)是研究(jiū)物(wù)质最一(yī)般的运(yùn)动规律和(hé)物质基本结构(gòu)的学(xué)科(kē)。

　　13、化学是一(yī)门(mén)以实验(yàn)为基础的自(zì)然(rán)科(kē)学。

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