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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù蒙古女人为什么不能碰)来定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B蒙古女人为什么不能碰,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯中石墨(mò)的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对(duì)较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与(yǔ)其(qí)他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学(xué)习写字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学(xué)习好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形成(chéng)了行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词(cí)语(yǔ)和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还(hái)可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本的一(yī)项技能，当然(rán)有很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字机代替(tì)写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多(duō)时候还是不能(néng)不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺少不了(le)写(xiě)字(zì)，而写字对于(yú)培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学(xué)生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关(guān)联。

　　基(jī)本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时(shí)也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”，他(tā)对儿子的习字非常重视(shì)，在家书中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但对(duì)于(yú)一个人一生的(de)成长关(guān)系(xì)甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好蒙古女人为什么不能碰？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的(de)一个侄子就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的(de)铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子(zi)的(de)东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学(xué)写字(zì)的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过(guò)长时间的(de)教学，才发现HB并不是(shì)最(zuì)好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一(yī)个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的颜色本身又不是太白(bái)，为了让写出来的字能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第(dì)二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记(jì)，导致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在(zài)太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更(gèng)严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题(tí)，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发(fā)育不全，为(wèi)了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错误(wù)率很高(gāo)的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来(lái)的(de)字(zì)能够看清楚就(jiù)得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案(àn)已(yǐ)经一目(mù)了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就(jiù)容易正确了。

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