1955年4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理(lǐ)学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维(wéi)其(qí)实并(bìng)不(bù)关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世(shì)界上最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他(tā)面前(qián)的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可以零距离的(de)研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出(chū)了(le)爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈(hā)维只是一个病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大(dà)脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究(jiū)发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比普(pǔ)通(tōng)人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶(yè)比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分(fēn)所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数(shù)的(de)人只能(néng)使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果(guǒ)能够(gòu)使(shǐ)用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就(jiù)已经是天才般的存(cú一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27n)在了(le)，而(ér)爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的(de)基础(chǔ)上，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的(de)人认为，人类的大(dà)脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发(fā)利用，是因为基因中的(de)某些(xiē)部分已经被远古时期造(zào)访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的是为了防止(zhǐ)人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在(zài)。对于(yú)这(zhè)样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个(gè)科学(xué)界最大的都市传(chuán)说源自一(yī)位(wèi)智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个(gè)层次的(de)天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在一(yī)个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的(de)对数算出(chū)历史上任意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了(le)当(dāng)时哈佛(fú)有史以来最(zuì)年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈(hā)佛(fú)不(bù)到一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信(xìn)希(xī)德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才(cái)少年的养成(chéng)和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是(shì)一个智商(shāng)极高的(de)天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲(ào)的(de)是成为(wèi)了美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩子的名(míng)字命名为导师(shī)的(de)名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因(yīn)为他(tā)认为年(nián)幼的儿(ér)子代(dài)表了一个(gè)机会(huì)，这(zhè)个机会就是(shì)在现(xiàn)实的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终(zhōng)认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发(fā)表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文(wén)章当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不世出的天才(cái)少年，印证了(le)他最崇拜的(de)导师(shī)的理(lǐ)论。可是(shì)人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来却(què)出现(xiàn)了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)开始切除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食物。于(yú)是他就(jiù)一直切(qiè)一直(zhí)切，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个脑区时(shí)，发现这个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域(yù)归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物(wù)。因(yīn)此(cǐ)很多(duō)人认为这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是没(méi)有(yǒu)被开发利用(yòng)的，所以(yǐ)即(jí)便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么(me)影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别(bié)人和自己看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的(de)很大一部分是(shì)人们(men)不(bù)能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能的开(kāi)发(fā)程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开(kāi)发的(de)脑(nǎo)潜(qián)能，而另外的绝大(dà)部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授(shòu)过去常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字(zì)也(yě)印在了(le)大(dà)多数(shù)人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名(míng)的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷了(le)全世(shì)界。根据调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信(xìn)进化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论”说起，进化论本身(shēn)也(yě)许不够完善，还存在着某些(xiē)争议(yì)，但无论是遗传还(hái)是(shì)基因(yīn)突(tū)变，物(wù)种(zhǒng)进化的(de)本质(zhì)都是自然选择的结果。在这(zhè)个过程中，物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如果有(yǒu)机(jī)体停止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日的地下世界生活了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过(guò)数百万年的自然(rán)选(xuǎn)择(zé)不断(duàn)进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那(nà)里休(xiū)息，什么都(dōu)不想，它(tā)也依然需要(yào)整个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层(céng)不但(dàn)会调节躯(qū)体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚(shèn)至还在时(shí)刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果，正常(cháng)人就会(huì)下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量来(lái)维持(chí)整个大脑(nǎo)的(de)功能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的(de)优势(shì)。所(suǒ)以(yǐ)从(cóng)进化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢(ne)？其(qí)实在当时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑(nǎo)区其(qí)实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终(zhōng)导(dǎo)致了(le)寻找食物变得(dé)越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像技术来(lái)监(jiān)测大脑的(de)活动。研究发(fā)现，大(dà)脑的(de)每(měi)个部(bù)分的功能都(dōu)是(shì)不可或缺(quē)的，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的(de)不同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下(xià)手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个(gè)神经元(yuán)协调工作的(de)结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类(lèi)还没有找(zhǎo)到(dào)一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实(shí)已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才是每(měi)个(gè)人所希(xī)望的事(shì)儿，所以小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及(jí)卡内(nèi)基(jī)著作的(de)畅销都成了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的(de)人相信了这个都市传说。这也意(yì)味着(zhe)更多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为(wèi)超(chāo)级天才(cái)。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余的大(dà)脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的差(chà)距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能(néng)力以及(jí)创造(zào)力确(què)实(shí)存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神(shén)经元之(zhī)间并不会直接相(xiāng)连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫(jiào)做突(tū)触的结构，可以通过(guò)神经(jīng)递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想法、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑(nǎo)当中都是一个信号，那么(me)你的知(zhī)识(shí)越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你的(de)知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是(shì)想(xiǎng)法的突出(chū)结构越强大，意(yì)味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但(dàn)是，一般(bān)人实际(jì)发出的(de)连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经(jīng)元平(píng)均(jūn)有2000个(gè)突(tū)触(chù)链接，那么(me)李四的(de)知识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一(yī)百六十(shí)万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好(hǎo)地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两个人的(de)知识量差距确(què)实是巨大的。我们在每(měi)天的所有活(huó)动与(yǔ)思(sī)考(kǎo)时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个(gè)就(jiù)是在强化已经形成的(de)突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出的(de)结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要(yào)求(qiú)之下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的(de)调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来的就(jiù)是(shì)更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神经(jīng)元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的(de)电信号是(shì)通过信息(xī)刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个(gè)知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意(yì)味(wèi)着(zhe)最初的(de)一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的(de)神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数(shù)的人(rén)在(zài)一生当中，平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其实(shí)连8000的(de)一(yī)半都不(bù)到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪(cōng)明，本质上(shàng)就(jiù)是增加神经元的数量和增加突(tū)出的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生(shēng)成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会(huì)阻碍新(xīn)神(shén)经元的生成。而增加(jiā)突触的数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是(shì)思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强化(huà)它们(men)。这就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思(sī)考问题(tí)而(ér)已。另外，突触还有这样一个特(tè)一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27点，它是(shì)动态形成与动态削减的，用(yòng)的多的(de)突触就(jiù)会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或(huò)者是被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部(bù)的表现就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是(shì)一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着(zhe)电视或者是电子设(shè)备的时(shí)候，大脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种就基本(běn)不会形成(chéng)有效(xiào)的新的(de)突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们(men)自己。

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