开学报(bào)道(dào)还是报到，开学报(bào)道和(hé)开学报(bào)到的区别是开学(xué)是(shì)用“报到”的。

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开学(xué)报道还是报(bào)到，开学报(bào)道和开学报到的区别(bié)

　　因为“报(bào)道”是利用某(mǒu)种(zhǒng)工具对某事或(huò)物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到(dào)”通(tōng)常指的是参加会议的(de)人到达会场办理(lǐ)的手续，或者告(gào)知自己到(dào)了(le)，因(yīn)此开学用“报(bào)到”比较合适。

　　报(bào)道(dào)和(hé)报到的区(qū)别有：意思不同、使(shǐ)用场合不同(tóng)、两者词性不(bù)同(tóng)、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道：用(yòng)书面或广播、电视形式发表(biǎo)的(de)新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报(bào)到(dào)：向组(zǔ)织报告自己已经(jīng)来到。

　　例(lì)句：新生报到(dào)意思(sī)说准(zhǔn)备在这个(gè)学校上学(xué)的学生来报到了。

　　二(èr)、使用场合不同。

　　1、报道：报道是(shì)向(xiàng)人群、向社会通报情况，其内(nèi)容广泛受体较众，影响较大，知晓率(lǜ)较高。

　　例句：报(bào)刊上常有不明飞行物的报道，我对(duì)这(zhè)件事(shì)半信半疑(yí)。

　　2、报到：报(bào)到是(shì)向某个人或某(mǒu)个单位(wèi)报告你(nǐ)已到达指定现场，内容是(shì)单(dān)一的，相对(duì)来说(shuō)，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初来(lái)此报到时，人地生疏，形(xíng)单影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的语境(jìng)。

　　例句：对社会(huì)上的丑恶(è)现象，新闻报(bào)道给予了有力的鞭挞(tà)。

　　2、报到(dào)：只作为(wèi)动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格(gé)欠起身子，惟妙惟肖(xiào)地行举手礼；

　　难以表现出(chū)更加恭敬和得意的样子(zi)了(le)。

　　四、近(jìn)义词(cí)不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　例(lì)句：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑子里第(dì)一反应(yīng)就(jiù)是我要听到你的声音，让我知道(dào)现在的你安然无(wú)恙。

　　2、报到：而(ér)报到(dào)没(méi)有(yǒu)近义词。

　　例(lì)句(jù)：到展览会参观的人都必须(xū)先(xiān)到总(zǒng)服(fú)务台报到。

开学(xué)是报(bào)道(dào)还是报到 二(èr)者(zhě)的区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和(hé)报到两者(zhě)意思(sī)不同(tóng)、词性不(bù)同、近义词不同、所用对象不(bù)同。

是报(bào)道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报(bào)道：利用(yòng)某种工具对某事或物进行解释说明，使人们(men)清楚了解。

　　报(bào)到：通常指的(de)是参(cān)加会(huì)议的人到600毫升等于多少斤水，800ml是多少水达会场办(bàn)理的(de)手续,或者(zhě)告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性(xìng)不同(tóng)

　　 报道(dào)有多种(zhǒng)词性，可(kě)以作为动词(cí)、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　而(é600毫升等于多少斤水，800ml是多少水r)报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同(tóng)

　　 报道的近义词可(kě)以同报导，均是(shì)指对(duì)新闻(wén)等的(de)报(bào)告传播。

　　而报到没有(yǒu)近义词。

学生报(bào)到是什(shén)么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学(xué)生去新学校办的手续(xù)，告知自己到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语(yǔ)成语(yǔ)，向组织报(bào)告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相(xiāng)报到，未(wèi)刻方出中书，会早辩岁(suì)大热，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔午(wǔ)归第(dì)，遂为永制。

　　”

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