1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的(de)剧(jù)痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发(fā)的(de)脑溢血夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇(qí)他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的是(shì)一个(gè)千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世(shì)界上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利(lì)双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的(de)理智，在距(jù)离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈(hā)维(wéi)悄(qiāo)悄(qiāo)地(dì)锯(jù)开了(le)他的颅(lú)骨，完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是(shì)一(yī)个病理(lǐ)学家，对大脑和(hé)神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了(le)称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性的大脑平(píng)均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了足(zú)足(zú)二两半。如此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的大脑被切(qiè)成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在不断的探(tàn)索其中(zhōng)的(de)奥(ào)秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发(fā)现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细胞(bāo)，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人(rén)们(men)把焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这(zhè)样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基(jī)础(chǔ)上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全(quán)部的开发利用，是(shì)因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已(yǐ)经被远(yuǎn)古时期造访地球的(de)高(gāo)智能(néng)生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了防(fáng)止人(rén)类的(de)科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人(rén)都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般(bān)的存在。对于(yú)这样的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的都市传说源自(zì)一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高(gāo)出一个(gè)层次的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的人出生在一个犹太(tài)家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历(lì)史上(shàng)任(rèn)意(yì)一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破(pò)格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈(hā)佛(fú)有(yǒu)史(shǐ)以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数学领域有了(le)很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成(chéng)为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在希德(dé)斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人们推测他(tā)的智商至少在260到(dào)300之(zhī)间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养成(chéng)和他的(de)父母是分不(bù)开的(de)，尤(yóu)其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位(wèi)，其(qí)中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美(měi)国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名(míng)为(wèi)导师的(de)名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德(dé)斯在(zài)孩子(zi)出生(shēng)之前就已经下(xià)定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这(zhè)个机会(huì)就是在现实的世界(jiè)当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出(chū)的一项(xiàng)理论(lùn)。美国心理(lǐ)学(xué)之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终认为(wèi)人类只使用了(le)一(yī)小部(bù)分的身心资(zī)源(yuán)，并发表在(zài)了1907年(nián)的(de)科学杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随(suí)着天(tiān)才少年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被(bèi)培(péi)养成了不世(shì)出的天才少年，印证了(le)他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注(zhù)意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资(zī)源，而(ér)并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什(shén)么后(hòu)来(lái)却出现了所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时(shí)又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美(měi)国(guó)生(shēng)理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就会切掉他们的(de)一部分脑皮(pí)层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始(shǐ)切(qiè)除(chú)的时(shí)候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么(me)影响(xiǎng)，依(yī)然可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依然(rán)没(méi)有受(shòu)到任(rèn)何(hé)影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑(nǎo)区时，发(fā)现这个区域(yù)对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此很多(duō)人认(rèn)为这就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的(de)大脑是没有被(bèi)开发(fā)利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没(méi)有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人的意识(shí)就像冰(bīng)山(shān)一样，只有(yǒu)露出表面的(de)部分才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一(yī)部分是人们(men)不能轻(qīng)易看到的(de)，也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除(chú)的实验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开(kāi)发程度，把表面的(de)小部分理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大(dà)部(bù)分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯(sī)为这本(běn)书写的(de)序言(yán)regretted用法及例句，regret的用法和例句当中有这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用了他(tā)潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱(ruò)点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的人(rén)类超过了(le)65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存在着某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变，物种进化的本质(zhì)都是自然(rán)选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也regretted用法及例句，regret的用法和例句就是说，如(rú)果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全(quán)消(xiāo)失了(le)，而动(dòng)物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂的结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营(yíng)养上(shàng)的(de)消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么(me)都不想，它也(yě)依然需(xū)要整个人(rén)体20%的(de)能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的(de)最高级(jí)中枢，同时又(yòu)具(jù)有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一(yī)个(gè)人喊你一(yī)声(shēng)的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识(shí)的接住(zhù)，而(ér)不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊(jí)椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了(le)我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识(shí)盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切掉(diào)的越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得(dé)越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随(suí)着(zhe)科(kē)学的发(fā)展，我们已经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个(gè)部分(fēn)的功能(néng)都是(shì)不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在(zài)做(zuò)特定的任(rèn)务时，大(dà)脑(nǎo)的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处(chù)在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传(chuán)说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到(dào)一(yī)个完(wán)全不(bù)活(huó)跃的(de)大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有(yǒu)一个非常(cháng)现实的(de)原因，那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所(suǒ)希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故(gù)事(shì)当中最好的素材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得(dé)更(gèng)多的人相信(xìn)了(le)这个都(dōu)市传(chuán)说。这也意味着更多的人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他(tā)们(men)在一夜(yè)之间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并没(méi)有太大(dà)的(de)差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在着巨大的(de)差(chà)异，这并不是因为(wèi)大脑使用(yòng)率的不(bù)足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人(rén)类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元与神经元之间并不(bù)会(huì)直接相(xiāng)连，而是会(huì)形成(chéng)一种(zhǒng)叫(jiào)做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间(jiān)的电信号进(jìn)行(xíng)传(chuán)递。我(wǒ)们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当(dāng)中都是一个信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就会越多，而当你的(de)知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想法(fǎ)的突(tū)出结(jié)构越强(qiáng)大(dà)，意(yì)味着知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有5000个突(tū)触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么张三的知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百五十万(wàn)亿个(gè)，而李四的(de)大脑有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然(rán)这是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个人的知识量(liàng)差(chà)距(jù)确实是(shì)巨大(dà)的。我们在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与思考时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个(gè)就是在形成(chéng)新的突出，也就是(shì)学(xué)习(xí)到新(xīn)的(de)知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经(jīng)元之间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的调(diào)集更(gèng)多的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃(yuè)状态(tài)。大(dà)脑传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更(gèng)高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来的(de)就是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部的(de)表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生(shēng)之后(hòu)又会(huì)引发连(lián)锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的链接，而(ér)这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一个知(zhī)识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而(ér)激发出(chū)无数(shù)的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在(zài)一生(shēng)当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突(tū)出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除(chú)了自(zì)然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就(jiù)是(shì)通过主动的学习或者是思考，不(bù)断产生(shēng)新的突触，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于(yú)主动学习和勤于(yú)思考(kǎo)的人(rén)往往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经这样说，并不(bù)是因(yīn)为我多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时(shí)间去思(sī)考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触(chù)还有这样(yàng)一个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态(tài)削(xuē)减(jiǎn)的，用(yòng)的(de)多(duō)的突触就(jiù)会被强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的(de)信息占用。外(wài)部的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整天对着电视(shì)或(huò)者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动(dòng)接受(shòu)信息的状态，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突出(chū)，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是外星人(rén)，而是我们自(zì)己(jǐ)。

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