1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉(mài)已经(jīng)扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不关(guān)心爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)真正死(sǐ)因，而(ér)是(shì)十分好奇他(tā)为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对着当(dāng)时(shí)世界(jiè)上最聪明(míng)的尸体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他(tā)当时(shí)想，如(rú)果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但(dàn)名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并(bìng)藏了(le)起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大(dà)脑平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此看(kàn)来，人(rén)类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝(jué)对(duì)质量(liàng)关系(xì)并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探索其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大(dà)了(le)15%，后来(lái)人们(men)把焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执(zhí)体上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部(bù)分所控制的(de)区域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法(fǎ)让大多数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的人(rén)都开始相信这样一种说法，人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经是(shì)天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的开发利用，是(shì)因(yīn)为基因中(zhōng)的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访地球(qiú)的(de)高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理(lǐ)论也为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让(ràng)很多(duō)人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这个科学界最大(dà)的都市传说源自一(yī)位智商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出(chū)生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当(dāng)中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上(shàng)任(rèn)意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学(xué)会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生(shēng)的面前进行了(le)关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推测(cè)他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养(yǎng)成(chéng)和他的父(fù)母是分不开的(de)，尤(yóu)其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是(shì)一位来(lái)自(zì)乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了(le)哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的(de)是成为了(le)美(měi)国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿(ér)子的教父，还(hái)直接将孩(hái)子(zi)的(de)名(míng)字命(mìng)名(míng)为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯(sī)在孩(hái)子(zi)出生(shēng)之(zhī)前就已(yǐ)经下(xià)定决心要释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因(yīn)为(wèi)他(tā)认为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会，这个(gè)机(jī)会(huì)就是(shì)在现实的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资(zī)源，并发表在了(le)1907年的(de)科(kē)学杂志上(shàng)的一篇(piān)文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少年(nián)被媒体的大肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最(zuì)崇拜的导师的理论(lùn)。可(kě)是(shì)人(rén)们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而并非大脑，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来(lái)却出现了(le)所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔(ěr)拉什利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的一部分(fēn)脑皮(pí)层，然后再(zài)与之前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于是(shì)他(tā)就一(yī)直(zhí)切一直切，切(qiè)到一(yī)半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个(gè)脑区时，发现(xiàn)这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活(huó)性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛(luò)伊德提(tí)出了冰(bīng)山理论，说(shuō)人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自(zì)己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大(dà)一部分是人(rén)们(men)不能(néng)轻易看(kàn)到的，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大(dà)脑切除的实(shí)验，人们就(jiù)将冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的(de)绝大部分则(zé)被认为没(méi)有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了(le)著(zhù)名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的序言当(dāng)中有这样一句(jù)话(huà)，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授(shòu)过(guò)去常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了(le)他(tā)潜在心(xīn)智能力的(de)10%，这句话随(suí)着人(rén)性的弱(ruò)点(diǎn)在全(quán)球热销传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类大(dà)脑(nǎo)最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这(zhè)个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许不(bù)够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基(jī)因突变，物种进(jìn)化(huà)的本质(zhì)都是自(zì)然选择(zé)的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使用某(mǒu)些器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下(xià)世界生(shēng)活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然(rán)选择不断进化所形(xíng)成的(de)，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整个人(r之字是什么结构的字，近字是什么结构én)体20%的(de)能量来维(wéi)持所有的(de)大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层(céng)不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔(rēng)向你一(yī)个苹果，正常人就会下意识的接住，而(ér)不是(shì)无(wú)动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大脑时刻(kè)在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的(de)成年(nián)大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一种极大的(de)浪(làng)费，拥有一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出(chū)生存的(de)优(yōu)势。所以从(cóng)进化上(shàng)来(lái)说(shuō)，大(dà)脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释(shì)呢？其(qí)实在(zài)当(dāng)时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是(shì)属于(yú)初级的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢(màn)的(de)看不(bù)见，最终导致(zhì)了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁(cí)共振成像技术(shù)来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当(dāng)一个人(rén)在做(zuò)特定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同(tóng)部分是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经(jīng)元协调工(gōng)作(zuò)的结(jié)果。即便(biàn)是在睡觉的时候(hòu)，大脑(nǎo)也会处在(zài)一(yī)个不(bù)断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人(rén)类的大(dà)脑其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的(de)天才培养、冰(bīng)山理论以及(jí)卡内基(jī)著作(zuò)的(de)畅销都成了营销(xiāo)故事当中(zhōng)最(zuì)好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多的人相信了(le)这(zhè)个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一(yī)种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有人(rén)告(gào)诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要(yào)做(zuò)的(de)就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的(de)理解能(néng)力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在(zài)着巨大的差异，这(zhè)并不是因(yīn)为大脑(nǎo)使用率的(de)不足(zú)，而是(shì)在(zài)于神经(jīng)元(yuán)的(de)数量以(yǐ)及单个(gè)神经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大脑大(dà)概有800亿个(gè)神经元，神(shén)经元与神经元之间(jiān)并不会直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元之间(jiān)的电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都(dōu)是一(yī)个信号，那么你(nǐ)的(de)知识(shí)越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会(huì)变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的(de)突出结(jié)构(gòu)越强大(dà)，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴熟，每(měi)一个(gè)神经元最多(duō)可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发出的连一(yī)半都达(dá)不到。比如张三(sān)的大(dà)脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么(me)张三(sān)的知识量就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四(sì)百五十万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一(yī)百六十(shí)万一个。虽然这是为(wèi)了让大(dà)家能更好(hǎo)地(dì)理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人(rén)的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每(měi)天的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是在强化(huà)已经形成(chéng)的(de)突出(chū)，另一个就是在(zài)形成(chéng)新(xīn)的突出，也就是学习到新的(de)知(zhī)识(shí)。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神经(jīng)元之间(jiān)的联系就越紧密，那(nà)么在(zài)同(tóng)样的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的(de)调集更多(duō)的神(shén)经元，进入到活(huó)跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现(xiàn)出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低(dī)，外部(bù)的表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的电信号(hào)是通过(guò)信息刺(cì)激所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会(huì)引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强的(de)一种联合能力。

由一(yī)个神(shén)经元(yuán)受到刺激，最(zuì)多(duō)可以发(fā)出8000个知(zhī)识点的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每(měi)个神经元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最(zuì)初的(de)一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出(chū)无数的念头和联想(xiǎng)，我们(men)的创(chuàng)造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑(nǎo)的(de)神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多数的(de)人在一生(shēng)当(dāng)中，平均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连8000的(de)一半都(dōu)不(bù)到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明，本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出的(de)数量。研究发现，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元(yuán)，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和(hé)健康(kāng)的(de)饮食(shí)来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加突(tū)触(chù)的(de)数量(liàng)，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习(xí)或(huò)者是思(sī)考，不断产生新的突(tū)触(chù)，然后再强化它(tā)们。这就(jiù)是(shì)为什么(me)善于(yú)主动(dòng)学习(xí)和勤于思考的(de)人往往会变得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不是因(yīn)为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花(huā)更多(duō)的(de)时(shí)间去思考(kǎo)问题(tí)而(ér)已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它(tā)是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的(de)，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化(huà)方式上和(hé)洞穴是一样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢(huān)主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信(xìn)息(xī)的(de)状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么(me)这种就基(jī)本不会(huì)形成有效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人类大(dà)脑的不是(shì)外星人，而是我们自己(jǐ)。

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