张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从(cóng)网(wǎng)络走红后(hòu)，他开始(shǐ)将自己的业务范(fàn)围进一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报(bào)领域(yù)。

张雪峰从北(běi)京迁到了苏州，成立了(le)专门的(de)公司，公司目标(biāo)是为广大考生指明未来方向。

在互(hù)联(lián)网的浪潮下，张雪峰有先发(fā)优(yōu)势，毕竟他在各大互联(lián)网平台风起(qǐ)云涌(yǒng)之前(qián)，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优(yōu)势以及(jí)出众(zhòng)的(de)口才(cái)，迅(xùn)速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等(děng)院(yuàn)校，发表(biǎo)大(dà)学专业的报考建议，多次(cì)引(yǐn)起争议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截(jié)了当的称，如(rú)果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非(fēi)要报考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个专业(yè)都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现(xiàn)在人人(rén)是(shì)自媒体(tǐ)，学新闻传播的(de)人中，八成没有从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰(fēng)此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后(hòu)，引起(qǐ)传媒大学教授(shòu)的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆(qìng)大学的一(yī)位传播(bō)学的教(jiào)授发文批评张雪峰的言论(lùn)，认为(wèi)张雪峰是在忽悠(yōu)孩(hái)子报(bào)志(zhì)愿。他称(chēng)张(zhāng)雪峰本人就是在享受(shòu)着传播的(de)红利，吃着传播的饭，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填(tián)报高价咨(zī)询(xún)费问(wèn)题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用(yòng)有的上万(wàn)元(yuán)，有(yǒu)的高(gāo)达几万元。教(jiào)育部(bù)的发声，无疑让张雪峰的业(yè)务雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿填报(bào)的(de)专栏内容太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名(róng)，目前已经下架。

中(zhōng)国教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点名(míng)批评。中国教育报在(zài)2023年6月22日(rì)出版的评论文章(zhāng)，炮轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个(gè)人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他(tā)也害怕(pà)了。张雪(xuě)峰(fēng)发文表示，突然有种(zhǒng)感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师(shī)是(shì)聪(cōng)明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收敛了个人高(gāo)调的姿态。有(yǒu)些话他只(zhǐ)有以(yǐ)“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递(dì)，不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正(zhèng)在教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临(lín)业务匮乏问题(tí)，公司(sī)经营(yíng)能不(bù)能(néng)持续，都将是(shì)未(wèi)知数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一定(dìng)的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我们要从学生的兴(xīng)趣出发，引导学生追(zhuī)求心(xīn)中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学(xué)学(xué)完专业知识后，面临(lín)的最主要(yào)的(de)问题还(hái)是生存(cún)问题。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给(gěi)学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争议，但确实给更多(duō)的家长和学生(shēng)打(dǎ)开了思路，这不就(jiù)是我(wǒ太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)们(men)所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多(duō)人站在一定高度上会说(shuō)，要(yào)让(ràng)学生(shēng)按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅(jǐn)以这样一句话去告诉(sù)学生，而不结合(hé)学生的自身实际(jì)情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他(tā)的认知很大程度上停留在书(shū)本知识，他的(de)思想层(céng)级和(hé)社会(huì)实(shí)际情(qíng)况(kuàng)存(cún)在脱节现象。

学生所认为的兴趣(qù)，并不(bù)一定是(shì)他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学(xué)生发掘所追求(qiú)的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真正有(yǒu)益(yì)的(de)事情，以(yǐ)防(fáng)他后(hòu)悔。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴(xīng)趣是(shì)你做了这(zhè)件事，发现了这件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然要去完(wán)成，要去(qù)做，这才(cái)是真正的(de)兴趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事(shì)的时候发(fā)现，不适合，不(bù)想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对学(xué)生有意义的是：让学(xué)生(shēng)区分自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰(fēng)老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分(fēn)梦境(jìng)与现(xiàn)实(shí)。

梦是要做的，但(dàn)现实绝对不可(kě)忽略，否则(zé)可能连觉(jué)都睡不安稳。

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