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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如(rú)木(mù)工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占一半(bàn)，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬(yìng)度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的(de)同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中石(shí)墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅(qiā1米等于多少mm 1米等于多少厘米n)笔被(bèi)用于填涂(tú)一(yī)些机器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系(xì)紧密

　　写一手好字(zì)，可(kě)让人受(shòu)益(yì)终生(shēng)。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学(xué)习(xí)写字实(shí)际也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子一边学习好功(gōng)课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了(le)行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得(dé)。

　　写字(zì)与个(gè)人(rén)的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的(de)一项技(jì)能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字(zì)机(jī)代(dài)替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不(bù)了写字，而(ér)写字对(duì)于培(péi)养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写(xiě)字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学(xué)习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整(zhěng)、美(měi)观的学(xué)生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可以变化(huà)气(qì)质”，他对儿子的(de)习字(zì)非常(cháng)重视，在家书中对于习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾有(yǒu)1米等于多少mm 1米等于多少厘米教育前辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于(yú)一个人(rén)一生的(de)成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明(míng)白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示(shì)硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有(yǒu)经(jīng)验的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散(sà1米等于多少mm 1米等于多少厘米n)握宴样，用(yòng)专家的(de)口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了让写出来的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有(yǒu)很深的印记，导致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响写字(zì)效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用(yòng)力(lì)写字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全(quán)，为了(le)加大(dà)力量，只能用错误的(de)执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么一二(èr)年(nián)级(jí)小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错(cuò)误(wù)率很高的原(yuán)因(yīn)（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不对(duì)的一个(gè)很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋(péng)友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需(xū)要特别用力写字(zì)，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就容易正确了(le)。

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