朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句好(hǎo)段摘抄大全(quán)是《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆了在(zài)日本东北大学的留(liú)学(xué)生活，表达(dá)了深切的(de)怀念之(zhī)情的。

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　　接下(xià)来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而(ér)逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希(xī)为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达了(le)作(zuò)者对清(qīng)国留学生(shēng)在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的(de)热心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而(ér)言之，是为中国，就是(shì)希望中国有新的医学;大而(ér)言之，是为学术，就是希望新(xīn)的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切(qiè)地表达(dá)了对(duì)藤野(yě)先生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)明事实并(bìng)未(wèi)出现(xiàn)，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的(de)力量是巨大(dà)的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也(yě)无非使他(tā)失望(wàng)，便连(l热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器ián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命后(hòu)中国依然是半殖民(mín)地半封建(jiàn)社(shè)会(huì)的现状(zhuàng)的失(shī)望和不满，从而也觉得无法报(bào)答藤野先(xiān)生(shēng)对自己(jǐ)对中国人(rén)民的关心和期望(wàng)，含(hán)蓄的笔调更加强了文(wén)章(zhāng)思想(xiǎng)的深度。

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　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄(chāo)，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没(méi)别的。

　　3热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器、何(hé)尝(cháng)：用在(zài)肯(kěn)定(dìng)形(xíng)式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高(gāo)低起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的(de)，初(chū)冬搏(bó)伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多(duō)，后来用(yòng)被(bèi)盖了全(quán)身(shēn)，用衣服包了头脸，只留两个(gè)鼻(bí)孔出气。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插(chā)嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台是一个市(shì)镇(zhèn)，并(bìng)不大，天冷得利害，还没(méi)有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的(de)学(xué)生会(huì)干事到(dào)我寓里来了，要借(jiè)我的(de)讲义看。

　　我检出(chū)来交给他们，却只(zhǐ)翻(fān)检了(le)一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他(tā)们一走，邮差(chà)就(jiù)送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是每看一片都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在(zài)那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食(shí)和我(wǒ)不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野(yě)先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国(guó)救民真理的理想(xiǎng)，去(qù)日本(běn)留(liú)学，在东京的(de)弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校(xiào)（现名古屋(wū)大学(xué)）的藤(téng)野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个(gè)月前，升格为仙台医(yī)学专(zhuān)门学校的解剖学(xué)教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认(rèn)识了这位日本学者(zhě)，并模(mó)桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日(rì)本(běn)军(jūn)国主义影响下(xià)，当时的日本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并(bìng)不如此，他对来自弱国(guó)的(de)鲁(lǔ)迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以(yǐ)自己(jǐ)的高(gāo)尚品质给鲁迅(xùn)以极大(dà)的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇(piān)散文写于(yú)1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭(zāo)受(shòu)北洋(yáng)军阀(fá)及其御用(yòng)文人的迫害，从(cóng)北京南(nán)下，来到厦门大学任教，作者(zhě)作此文予以怀念藤野(yě)先生(shēng)，此文最初(chū)发表于同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊(kān)第(dì)23期，后收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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