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悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐(lú)将复何及表达了什么愿(yuàn)望

  悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及(jí)的(de)意思是只能悲哀(āi)地坐(zuò)守着那(nà)穷(qióng)困的居舍(shě),其时悔(huǐ)恨又(yòu)怎么(me)来得及?这句话出自(zì)诸葛(gé)亮的(de)《诫子书》。悲(bēi)守穷庐将(jiāng)复何及的意思(sī)

  悲守穷庐,将复何(hé)及的全句是(shì)“年与(yǔ)时驰,意与(yǔ)日去,遂(suì)成枯落,多不接世(shì),悲守穷庐,将复(fù)何及。

  ”意思(sī)是(shì)年华随时(shí)光(guāng)而飞(fēi)驰(chí),意(yì)志随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不(bù)接触世事、不为社(shè)会所用,只能悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍(shě),其时(shí)悔恨又怎么来得及?

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及:穷庐(lú):穷(qióng)困潦倒之人(rén)住的陋室。

  将复何(hé)及:又怎么来得(dé)及。

悲守穷(qióng)庐将复(fù)何及的出处

  悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何及出自(zì)诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫君子(zi)之行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无(wú)以明志,非宁静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才须学也,非学(xué)无以广才,非志无(wú)以成学。

  淫慢则不(bù)能励精(jīng),险躁则不能治性。

  年与(yǔ)时(shí)驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂(suì)成(chéng)枯(kū)落,多不接世,悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及!

  翻(fān)译(yì)为:君子的(de)行为(wèi)操守,从宁静来(lái)提高自身的修(xiū)养(yǎng),以节俭来培养自己(jǐ)的品德。

  不恬静寡欲(yù)无法明确志向,不排除外来干扰(rǎo)无(wú)法达到远大目标(biāo)。

  学习必须(xū)静心专一,而才(cái)干来自学习。

  所以不学习就无法增长才干(gàn),没有志向就无法使学习有所成就(jiù)。

  放纵(zòng)懒散就(jiù)无法(fǎ)振奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流(liú)逝。

  最终枯(kū)败零落,大多不接触世事(shì)、不为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍,其时悔恨又怎么(me)来(lái)得及?

悲守穷(qióng)庐将复(fù)何及(jí)意(yì)思是什么

   “悲守穷庐,将(jiāng)复何及”的意(yì)思(sī)是悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍,又怎么来得及(jí)呢?这(zhè)句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子(zi)书》是诸葛亮(liàng)临终前写(xiě)给他(tā)儿子诸葛瞻嫌扒(bā)的一封(fēng)家书(shū)。

悲守埋春(chūn)穷庐(lú)将复何及的意思

   及:来得(dé)及,赶(gǎn)上。

  悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居舍,又怎么(me)来(lái)得(dé)及(jí)呢?

   这句话出自《诫(jiè)子书》,《诫(jiè)子书》是三国(guó)时期政治家诸葛亮(liàng)临终前写(xiě)给他儿子(zi)诸葛(gé)瞻的一封家书。

  从文中可以(yǐ)看(kàn)作出诸葛亮是(shì)一位品格高洁、才(cái)学渊博的父亲,对(duì)儿子(zi)的殷殷教诲(huì)与无限期望尽在此书中(zhōng)。

《诫子(zi)书》全文

   夫君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以养德(dé)。

  非(fēi)淡泊无以明志,非宁静无以(yǐ)致远。

  夫学须静也,才须学(xué)也。

  非学无以广(guǎng)才,非志(zhì)无以(yǐ)成学。

  慆(tāo)慢则不(bù)能励(lì)精(jīng),险躁(zào)则不能治性。

  年与时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君(jūn)子的行为操(cāo)守,从宁静来提高(gāo)自身的(de)修(xiū)养,以节(jié)俭(jiǎn)来培养自己的(de)品德。

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  学习必须静心专一,而才干来自学习(xí)。

  所以不学习(xí)就无法增长才干,没有志向就(jiù)无法使学习(xí)有(yǒu)所成就。

  放(fàng)纵懒散就无法(fǎ)芹液(yè)昌振(zhèn)奋精(jīng)神,急躁(zào)冒险就不能(néng)陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随时光(guāng)而(ér)飞驰,意(yì)志随(suí)岁月而(ér)流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败(bài)零落,大(dà)多不接触世事、不为社会(huì)所用,悲(bēi)哀地坐守着那穷困的(de)居舍,又怎(zěn)么来(lái)得及呢?

《诫(jiè)子书》的启(qǐ)示

   1.修(xiū)身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无以(yǐ)致远”、“学(xué)须静也”,告(gào)诉人们只有宁(níng)静才能够修(xiū)养身(shēn)心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我(wǒ)们生活(huó)务必要节俭,并以此培(péi)养(yǎng)自己的德(dé)行。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才能做到(dào)志存高远。

  内心宁静才能(néng)戒(jiè)骄戒躁(zào),内心淡泊(pō)才能含英(yīng)咀(jǔ)华,内心开阔才能登高(gāo)望远。

  无论工作还是生活,只有静下心来(lái)才能更好(hǎo)的谋划未来、计划将来。

   3.要勤于(yú)学习,善于思考。

  “夫(fū)学须静也(yě)”、“才须学也”,告诉我们学习既要有宁静的学习(xí)环境更要有(yǒu)专注、平和的学习心(xīn)境!“非(fēi)学(xué)无以广(guǎng)才”、“非志无以成(chéng)学”,则进一(yī)步(bù)阐(chǎn)述了学习的增值力量。

  立志(zhì)是成学(xué)的前提,不(bù)努力学习,就(jiù)不能增(zēng)加(jiā)自己(jǐ)的才干;但在学习的过程中,决心(xīn)和毅力(lì)非常(cháng)重要,缺乏了(le)意志力,就会半途而废(fèi)。

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