学好英语(yǔ)的最有效方法一周期是什么意思是多少天有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英(yīng)文是初(chū)中生(shēng)学习英语一定要注意自己的学(xué)习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大家参考的(de)。

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学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可。

　　这(zhè)一(yī)篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一(yī)遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节(jié)目和主播，你不是在(zài)读(dú)英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学习八大(dà)时态(tài)，但(d一周期是什么意思是多少天àn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过(guò)去时、现在进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态(tài)，难(nán)点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习(xí)能(néng)巩固(gù)之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后，对(duì)于(yú)老师布置的作业，先不要(yào)急着去做，而是要(yào)先将当天老(lǎo)师(shī)讲过的知识点以及课本上的(de)内容仔细(xì)复习(xí)一遍，然后再(zài)去(qù)做(zuò)作业(yè)。

　　这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到了(le)温故(gù)知新的(de)效果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力，首先(xiān)要掌握一定(dìng)的词(cí)汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的(de)最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心理学家的研究证(zhèng)明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样学好英语最(zuì)有效(xiào)的方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的就是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇量，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单(dān)词记(jì)得记录一下，并(bìng)不断的(de)去使用新单(dān)词，这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相(xiāng)信(xìn)每一个人都有遇(yù)到过难题，而这些难(nán)题有(yǒu)些人则选择(zé)逃避，有些人则选择(zé)直(zhí)视(shì)，所(suǒ)以要学会信或(huò)如何去解决问(wèn)题(tí)，养成解决问题(tí)的(de)思维方(fāng)式，要(yào)想培(péi)养自己解(jiě)决问(wèn)题的能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问(wèn)题，由(yóu)简入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学(xué)习的最(zuì)终目的(de)就(jiù)是交流，因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英(yīng)语(yǔ)，交(jiāo)流(liú)就(jiù)是必不可少的，所以学(xué)要(yào)学会如(rú)何将自己学(xué)到的通(tōng)过交流(liú)分享出去，与别人多多互(hù)动交流，一方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处，一方面也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流的心(xīn)理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为(wèi)自己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言(yán)学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环境中，我们会慢慢自(zì)然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到(dào)国(guó)外，即使他的(de)英语(yǔ)水平(píng)更(gèng)差，当他(tā)回(huí)来的时(shí)候，他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语(yǔ)学(xué)习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自(zì)信，并不断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们可(kě)以做到(dào)。

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