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济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50

济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

  不(bù)积跬步到底(dǐ)读gui还是kui,日(rì)积跬步以至千里是啥意(yì)思是每天半步半步的积(jī)累起来(lái),一段时(shí)间后就是一千里路的(de)。

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不积跬步到底读gui还是kui,日积(jī)跬步以至千里是啥意思

  每(měi)天半步半步的积(jī)累起来,一段时间(jiān)后就(jiù)是一(yī)千(qiān)里路。

  比喻学习(xí)应(yīng)该有恒心,要坚持下去,不要半(bàn)途而(ér)废。

  出自《荀子·劝学》:“不积跬步(bù),无(wú)以至千里;

  不积小流,无以成江海。

  ”

《劝学》节选

  积土成山,风雨兴焉;

  积水成(chéng)渊,蛟龙生(shēng)焉;

  积善成德,而神明自得,圣心备焉。

  故不积跬步,无以(yǐ)至千里;

  不积(jī)小流(liú),无以成江海。

  骐(qí)骥一跃,不能十步;

  驽马十(shí)驾,功在不舍。

  锲而舍(shě)之,朽木不折;

  锲而(ér)不舍,金石可(kě)镂。

  蚓无爪牙之利,筋骨之(zhī)强,上食埃(āi)土,下饮黄泉,用心一也。

  蟹六跪而(ér)二(èr)螯(áo),非蛇鳝(shàn)之穴无可寄托者,用心躁也。

翻译

  堆积土石成(chéng)了高山,风雨从这里兴起;

  汇积(jī)水流成为深渊,蛟龙从这儿产生;

  积累善行养成高(gāo)尚(shàng)的道德,精神得到提升(shēng),圣人的心(xīn)境由此(cǐ)具(jù)备。

  所以不积累一步半(bàn)步的行程(chéng),就没有办(bàn)法达(dá)到千(qiān)里之远;

  不积累(lèi)细(xì)小的流水,就没有办法(fǎ)汇成江河大海。

  骏马一跨跃,也不(bù)足十(shí)步远(yuǎn);

  劣马连走(zǒu)十天,它的成功在于不停止。

  如果刻几下就停下来了,那么腐朽的(de)木头也刻不(bù)断。

  如(rú)果不(bù)停(tíng)地(dì)刻下去,那(nà)么金石也能雕(diāo)刻成功(gōng)。

  蚯蚓没有锐利的爪(zhǎo)子和牙齿(chǐ),强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下(xià)喝到地(dì)下的泉水,这是由(yóu)于它用(yòng)心专一。

  螃蟹(xiè)有六条腿,两个蟹(xiè)钳,但(dàn)是没有蛇、鳝的洞穴(xué)它(tā)就无处藏身(shēn),这是因为它用心浮躁。

不积(jī)跬步读音kui还(hái)是gui?

  kuǐ

  不(bù)积(jī)跬步绝旅,是一(yī)个汉语(yǔ)成语(yǔ)。

  跬步 kuǐ bù 亦作(zuò)“蹞步”。

  指一步半步(bù)。

  常(cháng)与后句“无以(yǐ)至千里”连用,意为做事情不一点一点(diǎn)积累(lèi),就永远无(wú)法(fǎ)达成(chéng)目的。

  荀子《劝学篇(piān)》:

  故不积跬步,无以至千里(lǐ);不积小流,无以成济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50江海。

  意义(yì)

  全句液咐的意(yì)思是:没(méi)有一步半(bàn)步的累计,就没有办(bàn)法到达千里的地方;不(bù)积累小河流(liú),就没(méi)有(yǒu)办法汇成江海。

  比喻积(jī)累的作用(yòng),可以充(chōng)实(shí)、丰(fēng)富(fù)、完善自己。

  可(kě)用(yòng)来(lái)论说学习工作贵在不断(duàn)积累。

  扩展资料

  荀子(约公元(yuán)前313-前238),名(míng)况,字卿,汉(hàn)族,因避西汉宣帝(dì)刘询讳,因“荀(xún)”与“孙”二字(zì)古音相通,故又称孙卿。

  周朝战(zhàn)国(guó)末期赵国人(rén)。

  著(zhù)名思想家(jiā)、文学家、政治(zhì)家,儒家代(dài)表(biǎo)人物之一,时(shí)人尊称“荀卿”。

济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50>  曾并埋凳三次出齐国稷下(xià)学宫的(de)祭酒,后为楚兰陵(líng)(今山东兰陵)令。

  荀子(zi)对儒(rú)家思想有所发(fā)展,提倡性恶(è)论(lùn),常被(bèi)与(yǔ)孟子的(de)性善论比较。

  对(duì)重整儒家(jiā)典籍也有(yǒu)相当(dāng)的贡献。

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