不拘(jū)于时句(jù)式类型(xíng),不拘于时句式还原是被动句的。
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于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时(shí),意思是(shì)不受时(shí)俗的拘(jū)束。
指(zhǐ)不(bù)受(shòu)当(dāng)时(shí)以求师为耻的不(bù)良(liáng)风气的束缚。
时,时(shí)俗,指当时士大夫中耻于从师的不(bù)良风气。
师说节选原文:李氏子蟠,年十七,好(hǎo)古文,六艺经传(chuán)皆通习之,不拘于时,学于余(yú)。
余(yú)嘉其能(néng)行古道
被动句。
于,介词,表示(shì)被动,受,被。
不(bù)拘于时(shí),意思是不受时俗(sú)的(de)拘(jū)束。
指不受当(dāng)时(shí)以求师为(wèi)耻的不良(liáng)风气的(de)束缚(fù)。
时,时(shí)俗(sú),指(zhǐ)当时士大夫中(zhōng)耻于从(cóng)师的不(bù)良(liáng)风气。
师说节选原文:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经(jīng唇炎吃什么维生素,唇炎吃什么维生素好)传(chuán)皆通习之(zhī),不拘于时(shí),学于(yú)余。
余嘉其能行古(gǔ)道,作《师(shī)说》以贻之。
翻译:李家(jiā)的(de)孩(hái)子蟠,年龄十七,喜欢古文,六经(jīng)的(de)经文和(hé)传文(wén)都普(pǔ)遍(biàn)地学习了,不受时俗的拘(jū)束,向我学习。
我(wǒ)赞许他能够(gòu)遵(zūn)行古人(rén)(从(cóng)师(shī))的(de)途径,写这篇《师说》来(lái)赠送他。
不拘于(yú)时出处(chù)意思(sī)是(shì)不受制于(yú)从师的时俗(sú)限制。
出(chū)自(zì)唐·韩(hán)愈《师说(shuō)》。
翻译(yì):李蟠(pán)不(bù)受世俗的(de)拘束,来(lái)向我学习。
拘:拘束
时:世(shì)俗
余:我
学于余:向我学习
不拘于时句式(shì)
不(bù)拘于(yú)时句式是被(bèi)动句(jù)。
这句话出自于师说,原文如下:
古(gǔ)之学者必有师(shī)。
师(shī)者,所以传道受业(yè)解惑也。
人非(fēi)生而知之(zhī)者,孰(shú)能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎(hū)吾,吾从而(ér)师之;生乎吾后,其闻道(dào)也亦先乎吾,吾(wú)从(cóng)而师之。
吾师道也,夫(fū)庸(yōng)知其(qí)年之先后生于吾乎(hū)?是故(gù)无贵无贱,无(wú)长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人(rén)之无惑也难(nán)矣(yǐ)!古之圣人,其出人也远(yuǎn)矣,犹(yóu)且从师而问焉;今(jīn)之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益(yì)愚。
圣人(rén)之所以为圣,愚人之所(suǒ)以(yǐ)为愚,其皆(jiē)出于此乎(hū)?爱(ài)其孝清子(zi),择师而(ér)教(jiào)之;于其身也(yě),则耻师焉,惑矣。
彼童子之师(shī),授之书而习其句读者,非(fēi)吾所谓派仿(fǎng)传其道解(jiě)其惑者也。
句读之不知(zhī),惑之不解,或师焉(yān),或(huò)不(bù)焉,小学而大(dà)遗,吾(wú)未见其明也。
巫(wū)医乐师百工之人,不耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟子云者(zhě),则群聚而笑之。
问之(zhī),则曰(yuē):“彼与彼(bǐ)年相若(ruò)也,道相似(shì)也。
位卑则足羞(xiū),官盛(shèng)则近谀(yú)。
”呜呼!师道(dào)之不(bù)复(fù)可(kě)巧羡前(qián)知(zhī)矣。
巫医乐师百工之(zhī)人(rén),君子不齿,今其智乃(nǎi)反(fǎn)不能及,其可(kě)怪也欤!
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了