高考小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式(shì),小说标题的作用的答题模式和例题是小说标题的(de)作(zuò)用:情节上,点明中心事件或关键人、物(wù),成为全文(wén)的线索;人物上(shàng),突出人物形象或(huò)品质(zhì);主题上,揭示(暗示)主(zhǔ)旨;表(biǎo)达上,比喻(yù)象(xiàng)征的(de)运用(yòng),形(xíng)象而又(yòu)有(yǒu)值此之际是什么意思春节,值此 之际生动,吸(xī)引读者的阅读兴(xīng)趣(qù)的。
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高考小说标题的作用的答题模(mó)式,小说标题的作用的答题模(mó)式和(hé)例题
小(xiǎo)说标题的作用(yòng):情节(jié)上,点明中心事件或(huò)关(guān)键人、物,成(chéng)为全文的线(xiàn)索(suǒ);
人物(wù)上,突出人物(wù)形象或品(pǐn)质;
主(zhǔ)题(tí)上,揭(jiē)示(暗(àn)示)主(zhǔ)旨(zhǐ);
表(biǎo)达上,比喻象征的(de)运(yùn)用,形象而(ér)又有生动,吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣。
文(wén)章情(qíng)节即围绕这一线索展开,使文章结构完整严(yán)谨。
文章的写(xiě)作线索大致可分为六大类:人、事(shì)、物(wù)、时、空(kōng)、情。
和(hé)题目(mù)相关的主要有(yǒu)两类:物、情(qíng)。
奠(diàn)定感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者(zhě)情感。
物:以某物(wù)为线索(suǒ)。
情:以谁对(duì)谁(shuí)的什么(me)之情为线索。
判定标准:标题中出现具值此之际是什么意思春节,值此 之际体(tǐ)事物、或具体情感,就(jiù)答这一点。
1、点明了本文的写作线索。
2、指出线(xiàn)索是什么:以什么为线索。
3、指出(chū)线(xiàn)索带(dài)来的结构作用:贯穿(chuān)全文,使文(wén)章结构完整。
小说标题的作用的答题模式(shì)是什么?
小说标(biāo)题作用答题格(gé)式:
(1)先看标(biāo)题的表层义:(词语的含义,概(gài)括内容,点(diǎn)明对(duì)象(xiàng))。
(2)再思考深层含义:(引申(shēn)义、比喻(yù)义、象(xiàng)征义);人物(wù)与人物的关系(xì)(表明人物性(xìng)格、表明(míng)作(zuò)者的(de)情(qíng)感与态度);主(zhǔ)旨与主旨的关(guān)系(点明、揭示)。
标(biāo)题的作用的答题(tí)格式:
1、分析禅卜旁标(biāo)题(tí)字(zì)词。
就是(shì)从理解文章(zhāng)标题关键词的本义,字面义(yì)入手,联系(xì)文章(zhāng)内容,得出标(biāo)题的深层含义或作用。
2、分析标题修辞。
也就是从(cóng)理(lǐ)解文章标题的修辞(cí)手法入手,联系文章的人物形象及(jí)隐含的情感来理解标(biāo)题的含(hán)义或作用(yòng)。
3、看内(nèi)容主旨(zhǐ)。
从文章的写作内(nèi)容,作者感情,主题思想入手,分(fēn)析标题揭示的思想内容。
标题的常见作(zuò)用:
1、概括文章的主要(yào)内容。
2、作为文章线索(文(wén)章情节围绕(rào)这一(yī)线索展开)。
3、作者(zhě)感情的出发点。
4、具有象征意义。
5、语带双关弊枯。
6、是全(quán)文的(de)“文眼(yǎn)”(提示(shì)文章(zhāng)中心)。
7、吸引读者兴(xīng)趣。
表(biǎo)明写作对象;关联(lián)主要情节;贯穿(chuān)全文(wén)线索;透露情感主旨。
此外还有作(zuò)用(yòng):寓意含(hán)蓄,引人深思;制贺(hè)橡造悬(xuán)念,激发读者(zhě)的阅读兴趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了