认真(zhēn)地还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真的与认真地是认(rèn)真的和认真地(dì)的(de)区别在于用法(fǎ)不同(tóng)，认(rèn)真“的”后(hòu)面接名词的。

　　关(guān)于认真地(dì)还是(shì)认真的(de)写作(zuò)业，认真的与认真地(dì)以及认真地(dì)还是认真的写(xiě)作业，认真地和认(rèn)真的有(yǒu)什么区别，认真的(de)与认真地，认真(zhēn)的还是认真(zhēn)地？，认真的与认真地(dì)区别等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

认真地还是(shì)认真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真地(dì)

　　认真的和认真(zhēn)地的(de)区(qū)别(bié)在于用(yòng)法(fǎ)不(bù)同(tóng)，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认(rèn)真(zhēn)“地”后面接动(dòng)词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃(sù)对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认真(zhēn)地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业，哪(nǎ)个是正确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“放在里面睡一晚是什么感受，放里面睡觉是什么样的感受地”的结构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也必须(xū)和它前面(miàn)的词和词(cí)组构成一种特有(yǒu)形式来为它后(hòu)面(miàn)的动词服宏(hóng)明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此(cǐ)处的“地(dì)”便为状语(yǔ)的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必须和它(tā)前面的词构(gòu)成一(yī)种固有的“的字结构”形式来修(xiū)饰放在里面睡一晚是什么感受，放里面睡觉是什么样的感受、限制和(hé)说明后面的名词(cí)或并首代词，使前后构成(chéng)一种“定(dìng)名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校(xiào)就(jiù)是残(cán)疾人培(péi)训(xùn)学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时(shí)，必须用在动(dòng)词或形容词(cí)之后(hòu)，带着它后面的词语为(wèi)其前(qián)的动(dòng)词或形容(róng)词服务(wù)，即作动形谓语(yǔ)的补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志(zhì)，应读de。

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