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甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处

甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的争议。

郑强老师目前担(dān)任太原理(lǐ)工大学的(de)党委书记,职位已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育(yù)界(jiè)的名人,所到之处,人流涌动,他(tā)就代表着人(rén)气(qì)。

同时,由于郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师为人直(zhí)爽,说话(huà)一针见血,不想拐弯抹角,他(tā)的每次发言(yán)大都会(huì)引发一定的热议。

前(qián)不久,郑(zhèng)强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件好(hǎo)事,学校邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲,必(bì)然也是看中了(le)郑强在教育界举(jǔ)足(zú)轻重的(de)地位(wèi)以(yǐ)及(jí)颇高的人(rén)气。

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青(qīng)岛大学的百(bǎi)年校庆,举办得相当隆重,受(shòu)邀的不(bù)仅(jǐn)有郑强,还有(yǒu)青岛的官员、代表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的(de)过(guò)程中,有些青(qīng)岛的官员离席(xí)了,整(zhěng)个演讲席的前(qián)排(pái)空出了不少位置。

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郑强慧(huì)眼如(rú)炬,大概(gài)看出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席的(de)官员领(lǐng)导:“不要以为是你们给大学面子(zi),邀请你们来,是大(dà)学给你们(men)面子(zi)。”

郑强(qiáng)认(rèn)为(wèi)他(tā)们身上(shàng)存在官僚(liáo)主义,来听演(yǎn)讲,就是(shì)走个过(guò)场(chǎng)。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支(zhī)持,有人反对(duì)。

支持(chí)者认为,郑强老师说的(de)对(duì)。

教育最重(zhòng)要,领导都来听演讲(jiǎng)了,应(yīng)该给学生树立好(hǎo)榜(bǎng)样,认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离席(xí),是对他人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开批(pī)评这(zhè)些人,是知识分子(zi)的(de)风骨。

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反对者(zhě)则(zé)认为,领导过去就(jiù)是出席(xí)开(kāi)幕式而(ér)已,又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很(hěn)重要(yào),哪(nǎ)有时(shí)间听(tīng)你讲话(huà),郑强还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢了,面子上过不去罢了,哪里是为百(bǎi)姓(xìng)发声。

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公说公有理,婆说婆有(yǒu)理(lǐ),各方各执(zhí)一(yī)词,互(hù)不(bù)相让。

郑强老师批评离场现场,是在乎(hū)面(miàn)子?

中途离(lí)场的领导,到底对或者不对(duì)呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如果真有急(jí)事,中途离场,也情有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容不感冒,不想(xiǎng)坐在台下听(tīng)演讲内容,所(suǒ)以溜之(zhī)大吉,那就无法令人赞同了(le)。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好(hǎo)学生的表(biǎo)率和带头作用,如果领导一言(yán)不合(hé)都提(tí)前走,那年轻的学子,相对来说更(gèng)加心浮气躁,哪还(hái)有心思(sī)听下去呢。

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做任何事,都需(xū)要耐心(xīn)和恒心(xīn)。

年轻学子如(rú)果(guǒ)养(yǎng)成随性而(ér)为的习惯(guàn),那做(zuò)任何事(shì)都可能是一(yī)时热度,难成气(qì)候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者,看到有(yǒu)人中途离(lí)席,必然当作没有任(rèn)何事发生(shēng),若无其事地(dì)继续提前准(zhǔn)备好的演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种他看来不好的现象(xiàng)说(shuō)出来(lái),加以批评。

无论他批评的对与错,这种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想法的(de)老师,值得(dé)肯(kěn)定。

大学,非有(yǒu)大楼之谓(wèi)也,有(yǒu)大师之谓也(yě)。大学真正的目的,是(shì)培养学生,是教书育人(rén),是产生(shēng)更(gèng)多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对官僚主(zhǔ)义的批评,是否有助于(yú)大学的进步,学(xué)生的培养(yǎng),仁者见(jiàn)仁,智者(zhě)见(jiàn)智(zhì)。

个人看来,高校(xiào)中有(yǒu)郑强如此坦(tǎn)率和(hé)直爽之(zhī)人(rén),能(néng)发自内心,不怕得(dé)罪人地说(shuō)出(chū)心中想(xiǎng)法,对高校(xiào)是件好事(shì)。对很多事情意见(jiàn)均一致的高校(xiào),大抵是(shì)没有太大的创新力(lì)的(de)。

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