工科与理(lǐ)科(kē)是什么(me)意别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你(yì)思，工科(kē)、理科(kē)是理科和工科的区别总的来(lái)说，理(lǐ)学研究的是科学(xué)，工(gōng)学研究(jiū)的是技术；理学注(zhù)重(zhòng)理论(lùn)研究，工学注重实际应用(yòng)；理(lǐ)学培(péi)养的目标是科学家，工学的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工科(kē)、理科

　　总的来说，理学研究的(de)是科(kē)学(xué)，工学研究的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重理论研究(jiū)，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学(xué)专业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土木工(gōng)程(chéng)、轻化工程(chéng)等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)（工程学）是指如(rú)材(cái)料科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学(xué)问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实(shí)践(jiàn)经(jīng)验应用到(dào)设计(jì)、制(zhì)造、对象或程序(xù)的操(cāo)作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理应用至工业(yè)、农业各个(gè)生产部门所形(xíng)成的诸多工(gōng)程学(xué)科也称为(wèi)工科或工学(xué)。

　　工科是应用数学(xué)、物理学(xué)、化学等(děng)基础科(kē)学的原(yuán)理，结合生产实(shí)践所积累的技(jì)术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工(gōng别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你)科(kē)的培养目标是在相应的工(gōng)程领域从(cóng)事规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材料(liào)的选(xuǎn)择研究和管理等方面工作的(de)高级工程技术人才(cái)。

　　主要(yà别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你o)是要培养(yǎng)实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工科，此(cǐ)外还有新型(xíng)工(gōng)科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技术(shù)发展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

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