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小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部(抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不齐(qí)的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分(fēn)开外文(wén)字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及(jí)画法

　　小学(xué)修改符(fú)号的用(yòng)法及画法详细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来(lái)删除句(jù)子(zi)或(huò)者(zhě)文章中，不必(bì)要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺失的主语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事(shì)是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使(shǐ)句反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么(me)平静(jìng)的一(yī)片原野，世(shì)界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中(z抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市hōng)间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移(yí)的(de)部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字移(yí)至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

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