学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文(wén)是初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方(fāng)法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语的(de)最有效方法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语的(de)最有效(xiào)方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅(yuè)读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即(jí)可(kě)。

　　这一篇(piān)文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入，就假装自(zì)己是(shì)美国或(huò)英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故(gù)事(shì)。

　　你(nǐ)会发现你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快速培(péi)养你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但是(shì)重点考察五(wǔ)大时(shí)态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完(wán)成时(shí)。

　　语态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态(tài)，难点在于被动(dòng)语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态(tài)动词(cí)的(de)被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英(yīng)语学(xué)习中，做(zuò)作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学(xué)习效果。

　　每(měi)天上完英语课之(zhī)后，对于老(lǎo)师布置的(de)作业，先不要急着去做(zuò)，而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细复习一(yī)遍，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确率增高，同(tóng)时(shí)也达(dá)到了(le)温(wēn)故知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备一定的(de)英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能(néng)力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的(de)最好(hǎo)办(bàn)法(fǎ)就是进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是(shì)阅读的(de)两项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究证(zhèng)明：加深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速;反过(guò)来，读速(sù)的加快(kuài)也(yě)能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)英语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词(cí)的方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英(yīng)语词(cí)句(jù)是有多个单(dān)词组成的，所以要学会(huì)如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的新单词或者(zhě)难度(dù)较大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去(qù)使用新单词，这样(yàng)总归比你不断(duàn)的(de)通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的解(jiě)决问(wèn)题(tí)思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每一个(gè)人(rén)都(dōu)有遇到过难题，而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择(zé)逃(táo)避，有些(xiē)人则选择直视，所以要学会信或如(rú)何(hé)去解(jiě)决问(wèn)题，养成解(jiě)决问题(tí)的思维方(fāng)式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能(néng)力(lì)最好的方法就是不(bù)断的给自己制造一些(xiē)新的问题，由(yóu)简入难的创造(zào)。

　　3.学(xué)习(xí)互动(dòng)分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就是交(jiāo)流(liú)，因(yīn)而要想从根(gēn)本上学好英语，交(jiāo)流就(jiù)天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓是(shì)必不(bù)可少的，所以(yǐ)学要学(xué)会如何将(jiāng)自己学到的通过(guò)交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己(jǐ)的英语思维(wéi)方式(shì)有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可以(yǐ)突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习(xí)环境(jìng)。

　　在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中(zhōng)，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外，即使他的英语水平更差，当他回(huí)来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的(de)是(shì)钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

　　我们(men)必须学会(huì)树立学习的自信，并不(bù)断地(dì)告诉自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做(zuò)到(dào)。

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