朱子家训(xùn)是(shì)谁写(xiě)的？是《朱子家训》作者有二，一(yī)为(wèi)朱柏庐所作，二为南(nán)宋著(zhù)名理学家朱熹所做的。关于朱子家训是谁写(xiě)的以及朱子家训(xùn)是(shì)谁写的 什(shén)么(me)朝代，朱子家训是谁写的作者(zhě)是谁，朱子家训是谁(shuí)写的(de)？，朱子家训是谁写(xiě)的书，朱子家训是谁写的字等问题，小编将为你整理以(yǐ)下的知识(shí)答案：

朱子家(jiā)训的作(zuò)者是谁

　　朱子家训的(de)作者(zhě)是朱熹所做的。

　　《朱子家训(xùn)》作者(zhě)有二(èr)，一为(wèi)朱柏庐所(suǒ)作，二为南宋著名(míng)理学家(jiā)朱(zhū)熹所(suǒ)做。

　　朱柏庐所作《朱子(zi)家训》原名为《治家格言(yán)》，朱熹所(suǒ)作《朱(zhū)子家训》原题为《紫(zǐ)阳朱子家训》，而(ér)“紫阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公的《朱子家训》和朱柏庐的《治(zhì)家格(gé)言》是在不同时(shí)代由不同的朱(zhū)家先贤所撰写出来的不同传世巨作(zuò)。很可惜世人多把(bǎ)他们的文(wén)章搞混了(le)，通常人(rén)们多以《朱子(zi)家训》来称(chēng)呼朱柏庐的《治(zhì)家格(gé)言》，反而朱熹老夫子真正的《朱子家训(xùn)》一般人多不(bù)了解。”——朱(zhū)祥南(朱子25世孙，世界朱(zhū)氏联合会(huì)会长)

　　朱柏庐(lú)(1627-1698)，原名(míng)朱用纯，字致(zhì)一(yī)，自号柏庐，江苏昆(kūn)山人(今(jīn)昆(kūn)山市)，明末清初(chū)江苏昆山县人。著名理学(xué)家、教(jiào)育家(jiā)。其父朱集璜是明末的学者，清顺治二年(1645)守(shǒu)昆城抵御清(qīng)军，城破，投河自(zì)尽。

　　朱柏庐自幼致(zhì)力(lì)读书曾考取秀才，志于仕途。清入(rù)关明亡遂不再求(qiú)取功名，居乡教(jiào)授学(xué)生并潜心程朱理学(xué)主(zhǔ)张知行(xíng)并进，一时颇负盛名。康熙曾多次征召，然均(jūn)为先生所(suǒ)拒绝。曾用精(jīng)楷手写数十(shí)本教材用于教学。潜心研究程朱理学，主张(zhāng)知行并进(jìn)，躬行(xíng)实践。

　　康熙间(jiān)坚辞博学鸿词之(zhī)荐(jiàn)，后(hòu)又坚拒地(dì)方官(guān)举荐的(de)乡(xiāng)饮大(dà)宾。与徐枋、杨(yáng)无咎号称“吴中三高士”。康(kāng)熙三十七(qī)年(nián)(公元1698年(nián))染疾，临终(zhōng)前嘱弟子："学问(wèn)在(zài)性(xìng)命(mìng)，事(shì)业在忠孝"。著有《删补易(yì)经蒙(méng)引》、《四书讲义(yì)》、《劝言》、《耻耕堂诗(shī)文集(jí)》、《愧讷集》和《毋欺录》等。

朱子家训是谁写的

　　是《朱子家训》作者(zhě)有二，一为(wèi)朱柏庐所(suǒ)作，二为(wèi)南(nán)宋(sòng)著名(míng)理(lǐ)学(xué)家朱(zhū)熹所做的。

　　朱(zhū)柏庐（1627－1698），原名朱用(yòng)纯(chún)，字致一，自号柏庐，江苏昆(kūn)山人(rén)（今昆山(shān)市），明末清初(chū)江苏昆山县人。

　　著(zhù)名理学家、教育家。

　　其父朱集璜是(shì)明末的学者，清(qīng)顺治(zhì)二(èr)年（1645）守昆城抵御清(qīng)军，城破，投河自尽(jǐn)。

朱柏庐(lú)

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家、教育(yù)家(jiā)，名(míng)用纯，字致一。

　　昆(kūn)山(shān)玉山人。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其父朱集璜在守昆城抵御(yù)清军时遇难。

　　朱昼(zhòu)夜(yè)恸哭，痛不欲生。

　　时其弟(dì)用白(bái)、用锦尚(shàng)幼，从商遗腹未生(shēng)。

　　他上侍奉(fèng)老(lǎo)母，下(xià)抚(fǔ)育(yù)弟(dì)妹(mèi)，播迁流离，备极艰辛。

　　待局势稍定，才返故里(lǐ)。

　　目敬仰(yǎng)晋(jìn)人王哀攀(pān)柏庐墓之义(yì)，故自(zì)号柏庐(lú)。

　　居乡教授学生，潜(qián)心治(zhì)学，以程、朱理学为(wèi)本(běn)，提倡(chàng)知(zhī)行并进，躬(gōng)行实践。

　　他深感当时的教育(yù)方法(fǎ)，使(shǐ)学生(shēng)难以学到真实的学问，故写(xiě)了《辍讲语》，反(fǎn)躬自责(zé)，语(yǔ)颇痛切。

　　曾用精楷手写(xiě)数十本教材用于教学。

　　生(shēng)平精(jīng)神宁谧，严以(yǐ)律己(jǐ)，对当时愿(yuàn)和(hé)他(tā)交往的(de)官吏、豪(háo)绅，以礼(lǐ)自持。

　　清康熙十(shí)八(bā)年（1679年）他坚辞(cí)不应博(bó)学鸿儒科，后又坚拒地(dì)方官举荐(jiàn)的(de)乡饮大宾。

　　康熙三十七年染(rǎn)疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业在忠孝"。

　　著有《删补易经蒙引》、《四书(shū)讲义》、《困衡(héng)录》、《愧讷集》、《春秋五(wǔ)传(c云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人huán)酌解(jiě)》、《毋欺(qī)录(lù)》等。

　　其《朱(zhū)柏庐治(zhì)家(jiā)格(gé)言》，世称(chēng)《朱子(zi)家训》，流传(chuán)很广(guǎng)。

　　自问(wèn)世以来(lái)流传甚(shèn)广，被历代士大夫尊为(wèi)治家之经，清至民国年间一度成为童蒙必读课本之一(yī)。

　　《朱子(zi)家训》精辟地阐明(míng)了修身治家之道是 一篇(piān)家教名著(zhù)，通篇(piān)意在劝人要勤俭持(chí)家安分(fēn)守己。

　　其(qí)中"一粥一饭，当思来处不易，半丝半(bàn)缕，恒念物(wù)力维艰"等句，尤股(gǔ)炙(zhì)人口。

朱熹

　　朱熹(xī)（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季(jì)延(yán)，字元晦，一字仲晦，号(hào)晦庵，晚称晦翁(wēng)，又称紫阳先生(shēng)、考亭先生、沧州病(bìng)叟、云谷老人、逆(nì)翁。

　　谥(shì)文，又称(chēng)朱(zhū)文公。

　　汉族，祖籍南宋江南(nán)东路徽州府婺源县（今江西(xī)省婺源(yuán)），出生于南剑州(zhōu)尤溪（今属(shǔ)福建三明市(shì)）。

　　南宋著名的理学家(jiā)、思想(xiǎng)家、哲学家、教育家、诗人、闽(mǐn)学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的(de)弘扬儒学的(de)大师。

教育思想

　　朱(zhū)熹的长期(qī)从事讲学(xué)活(huó)动，精(jīng)心编撰了《四(sì)书集注》等(děng)多种教材，培养了众多人才。

　　他的教育思想博大精深，其中最值(zhí)得关注的，一是论(lùn)述小学和大学教育，二是关于朱子读书法。

论(lùn)述教育

　　朱(zhū)熹在总(zǒng)结(jié)前人教(jiào)育经验和(hé)自(zì)己教育实践的基础上，基于对人的生理和心理特征的初步认识，把一个人的教育(yù)分(fēn)成小学和(hé)大学(xué)两个既(jì)有区(qū)别又有联系的(de)阶(jiē)段(duàn)，并提出(chū)了两(liǎng)者不同的教育任务、内(nèi)容和方法。

　　朱熹认为8~15岁为小学教育阶(jiē)段，其任务是培养圣贤坯(pī)璞。