复活的作者是谁(shuí)，复活(huó)的作(zuò)者是谁是列夫·托尔斯泰的。

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复活(huó)的作者是谁(shuí)，复活的作者是谁

　　《复活》是俄国作(zuò)家列夫·托尔斯(sī)泰创作的长篇小说(shuō)，首次(cì)出版于1899年。

　　该书取(qǔ)材于一件真实事件(jiàn)，主要描写男主人公聂(niè)赫留(liú)朵(duǒ)夫引诱(yòu)姑妈(mā)家女仆玛(mǎ)丝洛娃，使她怀孕并(bìng)被(bèi)赶出家门。

　　后来，她沦为妓女，因被指控谋财害(hài)命而受审判。

　　男(nán)主(zhǔ)人公以陪(péi)审员(yuán)的身份出庭，见到从前被他引诱的女人，深受(shòu)良心谴责。

　　他为(wèi)她奔走伸冤(yuān)，并请(qǐng)求同她结婚，以(yǐ)赎回自己的(de)罪(zuì)过。

　　上诉失败(bài)后(hòu)，他陪她流放西伯利亚。

　　他的行为(wèi)感动了(le)她，使她(tā)重新爱他。

　　但为了不(bù)损害他的名誉(yù)和地位(wèi)，她最终(zhōng)没(méi)有(yǒu)和他结(jié)婚(hūn)而同一个革命(mìng)者结(jié)为伉俪。

《复活》的艺术特色

　　《复活》是托尔斯(sī)泰世界观发生剧变后，呕心沥血写(xiě)出的(de)最(zuì)后一部长篇巨著(zhù)，公认为是托尔斯泰创作的顶峰，是(shì)他一生思想(xiǎng)和艺术的总结。

　　《复活》的结构(gòu)与描写的(de)基本原则，是尖锐的对比(bǐ)。

　　小说中描写了极其广泛的生活画面：从法(fǎ)院到(dào)教堂(táng)，从监狱到流放所，从莫(mò)斯(sī)科到(dào)彼得堡，从城市到乡村，从俄罗斯到(dào)西(xī)伯利(lì)亚(yà)。

　　通(tōng)过这些画面，作者把上层社会与人民生活进行(xíng)对比，把贵族(z合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线ú)老(lǎo)爷、达(dá)官(guān)贵(guì)人与(yǔ)贫苦的老百姓进行对比，把统治者与犯人(rén)进行对比。

人(rén)物简介

　　列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（Лев Николаевич Толстой，1828年(nián)9月9日－1910年11月20日）19世纪中期俄国批判现(xiàn)实主义作家、思(sī)想家，哲学家。

　　托尔斯泰出生于贵(guì)族家庭，1845年(nián)入喀(kā)山(shān)大学，1847 年退学(xué)回(huí)故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试(shì)。

　　1851～1854年在高加索军(jūn)队(duì)中(zhōng)服役并开始写作。

　　1854～1855年参加克里(lǐ)米亚(yà)战争。

　　1855年11月到彼(bǐ)得堡进(jìn)入文(wén)学界(jiè)。

　　 1857年托尔斯泰出国(guó)，看到资本(běn)主(zhǔ)义(yì)社会重重(zhòng)矛(máo)盾，但找不(bù)到消灭社会罪(zuì)恶的途径，只(zhǐ)好呼吁人们(men)按照永恒的(de)宗教真(zhēn)理生(shēng)活。

　　1860～1861年(nián)，为考察(chá)欧洲教育，托尔斯(sī)泰(tài)再度出国，结识赫尔岑，听狄更斯演讲，会见普鲁东。

　　1863～1869年托尔斯泰创作了(le)长篇历史(shǐ)小说(shuō)《战争与和(hé)平(píng)》。

　　 1873～1877年(nián)他经12次修改，完成其(qí)第二部里程碑式(shì)巨著《安(ān)娜·卡列尼娜》。

　　 70年代(dài)末，托尔斯泰的(de)世界观发生(shēng)巨变，写成《忏(chàn)悔录(lù)》（1879一(yī)1882）。

　　80年代创作：剧本《黑暗的(de)势力》（1886）、《教育的果实》（1891），中篇小说《魔鬼(guǐ)》（1911）、《伊凡·伊(yī)里奇之死》1886）、《克莱采奏鸣曲》（1891）、《哈泽·穆拉特(tè)》（1886～1904）；

　　短篇小说《舞会(huì)之(zhī)后》（1903），特别是1889～1899年创作(zuò)的长篇小(xiǎo)说《复(fù)活》是他长期(qī)思想(xiǎng)、艺术探索的总结。

　　 托尔(ěr)斯泰晚年(nián)力求过简朴的平(píng)民生活，1910年10月从家中出(chū)走，11月(yuè)7日病逝于一个小站，享年82岁。

《复活》的作者(zhě)是？

　　《复活》是(shì)俄国作家列夫·托尔斯泰创作的(de)长篇(piān)小(xiǎo)说，首(shǒu)次出版于(yú)1899年。

　　该书取材于(y合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线ú)一件真实事件，主(zhǔ)要(yào)描写男(nán)主(zhǔ)人(rén)公聂(niè)赫留朵夫引诱姑妈(mā)家女仆玛丝(sī)洛娃(wá)，使她怀孕并被赶(gǎn)出家门。

　　后来，她因被指控谋财(cái)害命而受(shòu)审(shěn)判。

　　男主(zhǔ)人公以陪审员的(de)身份出庭(tíng)，见到从前被他引诱的女人(rén)，深受(shòu)良合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线心谴责。

　　他为她奔走伸冤，并请求(qiú)同(tóng)她结婚，以(yǐ)赎回自己的罪过。

　　上诉失败后(hòu)，他陪她流放西伯利亚。

　　他的(de)行(xíng)为感动(dòng)了她，使她重新爱他(tā)。

　　但为了(le)不损害他的名誉和地位，她最终没有(yǒu)和他结婚(hūn)而同一个革命者(zhě)结为伉俪。

　　心理描写

　　托尔斯(sī)泰善(shàn)于通过人(rén)物(wù)复杂的心理(lǐ)状态(tài)表现人物的精神(shén)世界。

　　如聂赫留朵(duǒ)夫在法庭(tíng)上重(zhòng)见玛丝洛娃后，思(sī)想(xiǎng)上引起的一系(xì)列(liè)的激烈斗(dòu)争。

　　小(xiǎo)说(shuō)巧妙地(dì)利用外界的事物和(hé)现象来刻画人物的心理，有(yǒu)时外界事(shì)物影响着人(rén)的情绪(xù)；

　　有时又由于人的(de)情绪使周围(wéi)环境(jìng)带上一种特殊的色彩。

　　如(rú)法庭审判、监狱的情况，农民和流(liú)放犯的生活，都积极(jí)地影响着聂(niè)赫留朵夫的思想(xiǎng)和情(qíng)绪。

　　有时聂赫留朵夫的(de)恶劣(liè)情绪(xù)又产生对周围(wéi)环(huán)境的厌恶感(gǎn)情(qíng)，如聂赫留朵夫在参加法庭审判后到柯尔查庚家看见(jiàn)他(tā)家的一切都感到厌(yàn)恶(è)。

　　作者通(tōng)过聂赫留(liú)朵夫不同时期的心理活动的描写，对贵(guì)族(zú)地主进行(xíng)了揭露和批判，同时也表现了聂赫留朵夫道德(dé)自我(wǒ)修养的整(zhěng)个过程。

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