古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青(qīng)山衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么以及古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)这句(jù)话的意思，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的上(shàng)一句怎么(me)读，山衔落(luò)日浸寒漪的下(xià)一(yī)句等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指落(luò)日(rì)西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池(chí)塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写(xiě)的是(shì)山村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了(le)背(bèi)景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)"，两(liǎng)个(gè)"满(mǎn)"字，写(xiě)出仲(zhòng)夏时令的景物(wù)特点，写出了景色(sè)的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔(xián)"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中的(de)形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不是规(guī)矩地骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱(ài)，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧(mù)童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无(wú)虑(lǜ)，悠闲自(zì)在的(de)情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原(yuán)文(wén)是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来了，便(biàn)于(yú)大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调(diào)的(de)乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉(jué)得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家之(zhī)时(shí)（很可能为宋(sòng)度(dù)宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然(rán)说(shuō)到这(zhè)了(le)，我们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐(táng)诗中的不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙(miào)手天成；宋人却更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝(jué)的形(xíng)式，进行这方面的艺术(shù)实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些诗(shī)本(běn)就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了(le)一幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长满青(qīng)草的池(chí)塘(táng)里(lǐ)，池中的(de)水灌得满(mǎn)满的，太阳正要(yào)落山，红红(hóng)的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉的池水波(bō)纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成(chéng)了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节(jié)，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现(xiàn)出落日挂在山头(tóu)上的情况，与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水，带出(chū)青山与落(luò)日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句(jù)表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐。徐海为是谁？

　　诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一种(zhǒng)自然风光优(yōu)美、卜宽人们生(shēng)活(huó)自由(yóu)自在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗(shī)人(rén)厌(yàn)倦了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非(fēi)常协(xié)调(diào)，而画中(zhōng)之(zhī)景(jǐng)、画外(wài)之声，又给(gěi)人一(yī)种恬静悠(yōu)远的(de)美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面(miàn)不大，写(xiě)景(jǐng)则集(jí)中在池(chí)塘上，写人则集中在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人卧(wò)，带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句，与这(zhè)首(shǒu)诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫的(de)牧童，代之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样(yàng)的(de)农村(cūn)景色，因(yīn)诗(shī)人的(de)心情不同，摄取的(de)画面便不同，一(yī)是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉了(le)，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及(jí)古诗山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这句(jù)话的意思(sī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什么，山衔落日浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题徐海为是谁？，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含(hán)着。

　　本文(wén)指落日(rì)西(xī)沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信口：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘(táng)，池塘里(lǐ)的水呢(ne)，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红(hóng)的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映(yìng)在(zài)水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固(gù)定的(de)声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写的是(shì)山村(cūn)晚景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来，描(miáo)绘了(le)一(yī)幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出场布(bù)置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很浓，一(yī)个"浸"，写(xiě)山和落日(rì)倒映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱(ài)，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基(jī)调清(qīng)新，有了这样的环境(jìng)，那牧童(tóng)自然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融(róng)的(de)了。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪是(shì)什么(me)意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波(bō)。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放(fàng)出(chū)来了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的(de)池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得满满的(de)，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要的词汇，单独解释(shì)给大家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居(jū)，游览农家之时(shí)（很可能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然说到这(zhè)了(le)，我们就一(yī)起来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少(shǎo)写景之作，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人(rén)诗(shī)中之(zhī)画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤其(qí)是(shì)南宋(sòng)末年，一(yī)些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式，进(jìn)行这方(fāng)面(miàn)的(de)艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就(jiù)是(shì)题(tí)在画上的(de)。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒(dào)映在(zài)冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛(niú)回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背，他拿(ná)着(zhe)短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末(mò)，池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵(líng)运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节(jié)令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说(shuō)正(zhèng)逢(féng)多雨季(jì)节(jié)，因此(cǐ)水涨得(dé)很(hěn)高(gāo)。

　　次句(jù)写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象(xiàng)地(dì)现出落日挂(guà)在(zài)山(shān)头上的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落(luò)日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱，村童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠(yōu)然自得，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的(de)目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满(mǎn)足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环(huán)境(jìng)，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信(xìn)口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是他(tā)天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超(chāo)凡、世(shì)外桃源般的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还(hái)是背(bèi)景与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画(huà)外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人(rén)则集中(zhōng)在牧(mù)童上，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入(rù)了江(jiāng)南(nán)优(yōu)美的田园之中(zhōng)，使人(rén)对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着(zhe)向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两(liǎng)两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的(de)画面(miàn)便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于(yú)作(zuò)者雷震(zhèn)，相信大家都很(hěn)不是熟(shú)悉(xī)了，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平(píng)不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度(dù)宗(zōng)咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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