四川高考网上填(tián)报志愿网(wǎng)址(zhǐ)，2020四川(chuān)高(gāo)考志愿报(bào)名(míng)网址是高考(kǎo)结束的(de)考生们(men)通常都想要(yào)好(hǎo)好的放松一下，这(zhè)是(shì)无可厚(hòu)非的，但考生们在面(miàn)对志愿填报的时候千万不要盲(máng)目选择的(de)。

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　　考生(shēng)请注意，2020年四川高考志愿填(tián)报(bào)网站(zhàn)，唯一的入口就是四川省教育考试院官方(fāng)网站，考试可以登录该系统填报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填报的注意事项有(yǒu)哪些(xiē)

　　1、对(duì)于高考志愿填报，可(kě)以填报四个学校，每个(gè)学校可以填(tián)报六个(gè)专业(yè)。

　　考(kǎo)生需要注意的是(shì)，在填写志愿的时候，代码一(yī)定要填报(bào)准确(què)。

　　在(zài)填报志愿(yuàn)的(de)时候，考生在填第(dì)一个学校(xiào)的时候，可以填的稍(shāo)微高(gāo)一点，第(dì)二个和第三个(gè)志愿(yuàn)可以填和你(nǐ)高考(kǎo)成绩(jì)排名差不(bù)多(duō)的，最(zuì)后第(dì)四个可以(yǐ)填(tián)的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯度来填报高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文(wén)理(lǐ)类(lèi)考生填报高考志愿采用(yòng)的是平行(xíng)志(zhì)愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志(zhì)愿中都包含六(liù)个专业志愿(yuàn)和一个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而(ér)体育类考生在填报志愿的时(shí)候可以填报(bào)五所(suǒ)院校，但是每所(suǒ)院校志愿中包含四(sì)个专业志愿和一个专业(yè)服从志(zhì)愿(yuàn)。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿时要注意，平行志愿是有录取顺(shùn)序(xù)的，并(bìng)不(bù)是成绩达到各高校的录取条件后(hòu)，就可以被(bèi)几所院校同时录取的(de)。

　　事实上，考生的档案在投到(dào)某一所高(gāo)校后，就不会再到其他的学校(xiào)，所(suǒ)以对(duì)于考生来说，投档录取的机会(huì)仍然只有一次。

　　高(gāo)考志愿填报技(jì)巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个(gè)学(xué)科门(mén)类(lèi)，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学(xué)校本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多细(xì)分，在我们(men)本科专业里就是叫(jiào)专业类。

　　国(guó)家教委的专业(yè)目录(lù)里(lǐ)92个专业(yè)类，92个专业类下(xià)面再细(xì)分就是506个专业。

　　不同的学校(xiào)开设的不一样，招生也不一样。

　　506个专(zhuān)业中比较(jiào)大众化(huà)的应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类(lèi)里头(tóu)工学占(zhàn)了31个，占到三分之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工(gōng)学占了(le)169个，又是三分(fēn)之一左(zuǒ)右(yòu)。

　　教育部一个统计(jì)，就全国的大(dà)学生在校生人数(shù)里学工科的也占了三分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高考(kǎo)志愿填(tián)报的(de)过程中，我们(men)很多家长可能系数比(bǐ)较多的，或者(zhě)说您面临的大学专业选择里比较(jiào)多的(de)还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好是工学，因为社会需求量非常大。

四川高考志(zhì)愿填报系统(tǒng)入口(kǒu)网(wǎng)址 附填(tián)报网站(zhàn)系统教程

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　　 二、四川(chuān)高(gāo)考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试(shì)时(shí)的(de)状态要好，因此在估分时可适当(dāng)地加分(fēn)，但不能(néng)过(guò)多地加分或减分，因(yīn)为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估(gū)分时还要注意一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最(zuì)难估分的要数语文。

　　虽(suī)然(rán)客观(guān)题部(bù)分比较容易估分，但其后的几(jǐ)类题由于弹性比较(jiào)大，考生(shēng)就应(yīng)该特别注意。

　　例如(rú)现代文阅(yuè)读部分，如果与标准答案(àn)不(bù)一致，则要看与标准答案是相近还是相悖，如果相近，还要(yào)严格比较两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评分是按基础等级(jí)与发展等(děng)级两(liǎng)个分(fēn)数进行(xíng)评(píng)判(pàn)的(de)，一个基础(chǔ)等级50分，发展等级是10分，在发展(zhǎn)等(děng)级(jí)里有一项突出的，都(dōu)可(kě)以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分(fēn)要从主(zhǔ)题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文(wén)跑题，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在高考(kǎo)的(de)作(zuò)文在写作表达(dá)方式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故事(shì)，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了。

　　所(suǒ)以在估分的(de)时候不(bù)要过(guò)分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一(yī)般就是按(àn)步骤给分，没有太(tài)多(duō)的灵活性。

　　在估(gū)数学分时(shí)，重(zhòng)点在(zài)大题的估分上(shàng)，要(yào)嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗按步骤算分，解(jiě)题(tí)的(de)方(fāng)法可(kě)能不一(yī)样，但是在步骤上(shàng)相(xiāng)当(dāng)的(de)位置会给同样的分。

　　 物理的步骤(zhòu)分也(yě)是很重(zhòng)要的(de)，但是(shì)不(bù)一定是(shì)非(fēi)得(dé)要和标准答案(àn)相同。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述得很(hěn)清(qīng)楚，逻辑关系上比较(jiào)明朗的话，同样会(huì)给分。

　　因此，物(wù)理(lǐ)答题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况下(xià)：考生估分可能会偏高，因(yīn)为考生只会对(duì)答案，认为(wèi)答案对了(le)就会得分。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答(dá)案是怎(zěn)样(yàng)来的，根据是什么。

　　有些考(kǎo)生(shēng)答案也许错了，可他(tā)得的分也许比答案(àn)对的考(kǎo)生(shēng)高，原(yuán)因(yīn)之一就是(shì)解答过(guò)程(chéng)的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是答得内容越多越给分，而(ér)是要看是否(fǒu)将观(guān)点答出来了，才(cái)能给分。

　　因(yīn)此，政治估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结合，也就是说(shuō)不一定完全“死抠”标(biāo)准答案，只要表达的意(yì)思比较接(jiē)近标准答案，表述清楚(chǔ)、明确(què)就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不(bù)是无边无沿，还要以标(biāo)准答案为纲，要把(bǎ)握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏(piān)高。

　　考生(shēng)在估(gū)分时应注意以(yǐ)下(xià)几点：①在1分(fēn)的分点下常包括(kuò)若干句(jù)话，一般情(qíng)况下，只要答上了一个神猜方面的(de)一(yī)句话，就能(néng)加上这1分了(le)。

　　②答题(tí)里(lǐ)面如果出现判断错误，后面的(de)即使答(dá)对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷者(zhě)就不再往下看(kàn)了(le)。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽然你的答案所有(yǒu)的话和标准答案都(dōu)比(bǐ)较相像，但(dàn)最(zuì)关键(jiàn)的那个词没有，也(yě)不要加分，因为(wèi)阅卷时就是(shì)找那个关键词(cí)。

　　 5.英(yīng)语。

　　英(yīng)语最好按照自己平时(shí)的情况(kuàng)估分，因为英语考题(tí)客观题比重大(dà)，估分相(xiāng)对容易，比较难估的只是作文。

　　在对作文进行估(gū)分时(shí)，最好按照自己平时的(de)情况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估(gū)分(fēn)可以把自(zì)己认为“可得可不得”的分数全(quán)部算在得分之列(liè)；第二遍再按此方(fāng)法细(xì)估一遍(biàn)，找一个平均值；第三(sān)遍是把这部分(fēn)分(fēn)数全(quán)部排除在外；第四(sì)遍按此方法细估；第五遍(biàn)是用最高得分键锋加(jiā)上最低(dī)得分，然后得(dé)平均分；第六遍是用细估的最(zuì)高分加上(shàng)最低分得(dé)平均(jūn)分，最(zuì)后再平均(jūn)。

　　一(yī)般情况(kuàng)下，学生估分(fēn)高(gāo)低(dī)与学生本人的性格有很(hěn)大的关系，因此家长、老师(shī)也(yě)应结合(hé)学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考虑以下三种情况：

　　 第一(yī)种(zhǒng)情况，估分之(zhī)前(qián)要吃(chī)游亮型透(tòu)标(biāo)准答(dá)案，然(rán)后回忆自己答题的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看答得是(shì)否完整(zhěng)。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论(lùn)点(diǎn)，都会(huì)被扣分；第二种情况，对于(yú)结果错了的答题(tí)不能全盘否定，有些时候中间的(de)某(mǒu)些(xiē)步骤(zhòu)是(shì)对的，也可(kě)能(néng)会(huì)得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分数要(yào)往低处估。

　　如果解答的方法(fǎ)和标准答案不一致，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自(zì)己是否运用了一(yī)些未经推导(dǎo)的公(gōng)式。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有(yǒu)课本(běn)上黑体字的公式(shì)和(hé)定(dìng)理才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些(xiē)平时粗心(xīn)大(dà)意的考生(shēng)还要注意(yì)，考试时(shí)不(bù)要有(yǒu)漏写、漏答的情(qíng)况出现(xiàn)，譬如(rú)，在做(zuò)应用题时，为了(le)节约时间，经(jīng)常不写(xiě)“答”字(zì)。

　　如果在高考中(zhōng)出(chū)现这种情(qíng)况，当然会(huì)被(bèi)扣分。

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