保持愚笨,保持饥饿的(de)意思(sī)，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)再续前缘的意思是什么，再续前缘的意思可以形容好朋友吗饥饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的(de)意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不(bù)足(zú)，末生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人(rén)奴(nú)婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥(再续前缘的意思是什么，再续前缘的意思可以形容好朋友吗jī)饿(è)中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘(zhī)蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上(shàng)还有不(bù)少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的(de)路，微(wēi)微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意(yì)思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其他薯告的(de)意思(sī)：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯(wéi)销理念：要努(n再续前缘的意思是什么，再续前缘的意思可以形容好朋友吗ǔ)力去了解“是什(shén)么”，而尽量(liàng)少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是(shì)这样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的(de)时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什(shén)么后来(lái)会(huì)说(shuō)的这么(me)好?因为我们听的多，说(shuō)的多(duō)，自然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我(wǒ)们的(de)后天语言(yán)，所以必须(xū)将人家现成的东西(xī)反复(fù)在(zài)脑海(hǎi)里形成神经反射，不(bù)用关心为什么这样说(shuō)(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种教材的经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范(fàn)的(de)，结构是(shì)最严谨的，流传了好几(jǐ)代人，依然保(bǎo)持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学(xué)习英(yīng)语需要多种(zhǒng)形式的(de)神经(jīng)刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经历背诵大(dà)量文(wén)章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本不(bù)可能达到(dào)目的的，比(bǐ)如一个新单词，我们在书(shū)上看到，默(mò)写，背诵，还不能(néng)说真正认识(shí)了。

　　在听力中听到了(le)这个单词，能(néng)反应过来是(shì)它(tā)吗?在想表(biǎo)达这种意(yì)思的时候，能反应过来(lái)应(yīng)该(gāi)用(yòng)它吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话的时(shí)候，都是(shì)无(wú)形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零(líng)碎(suì)时间。

　　　　英语(yǔ)学习不(bù)是靠突击可以学好的，一(yī)下子花(huā)上好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时(shí)间听，背一段课(kè)文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要(yào)着(zhe)意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在可能的场(chǎng)合多多练(liàn)习使用。

　　不要老是用自己喜(xǐ)欢或者(zhě)熟悉的(de)单词或者句型，这样的话，新学的东(dōng)西永(yǒng)远(yuǎn)得不到强(qiáng)化，慢慢的又会(huì)变的陌生，人将会永远停(tíng)留原有的水平(píng)。

　　不断地将(jiāng)新(xīn)东西变(biàn)为旧东西(xī)，又不(bù)断接(jiē)触(chù)新东西，再(zài)将其变为旧(jiù)东西，如(rú)此往(wǎng)复，才能不断(duàn)提高。

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