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  琅琅(láng)上口与朗朗上口(kǒu)区别(bié)是读法不同、出处不(bù)同、意(yì)思不同。

  具(jù)体(tǐ)如下:1、读法不(bù)同(tóng):朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老舍《诗(shī)与快板》:“中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜散文就(jiù)不受(shòu)这么多(duō)的限制(zhì),虽然(rán)散文也讲(jiǎng)究(jiū)声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌(líng)波女(nǚ)史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从(cóng)小喜欢认字,把唐诗传授给他(tā),便(biàn)能读起(qǐ)来琅琅(láng)上口。

  3:意思不同:朗朗上口意思(sī)是指诵读诗词文章时(shí)的声音响亮而顺(shùn)口。

  琅琅上口(kǒu)指诵读熟练、顺口。

  也指文辞通(tōng)俗,便于口诵。

中(zhōng)文专业(yè)进:“朗朗”和“琅琅”在 形(xíng)容书声时有何(hé)不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为(wèi):指代不同、出处不同、侧重点(diǎn)不(bù)同。

  一、指代不(bù)同轮困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声音清(qīng)晰响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金(jīn)石相击声、响(xiǎng)亮的读(dú)书声(shēng)等。

  二、出处(chù)不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年(nián)的声音朗朗(lǎng)地(dì)在纷(fēn)呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅(láng)琅”:明·高(gāo)启 《送高二文学游钱(qián)塘》诗(shī):“读书闭阁人罕识,明月夜照声(shēng)琅琅(láng)。

  ”

  白话译文:家门紧闭,坐于(yú)高楼独自读(dú)书(shū),什么人(rén)都(dōu)不认识,夜(yè)晚(wǎn)明月高悬(xuá中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜n>n),传(chuán)出响亮的读书(shū)声。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象(xiàng)声词。

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