学好英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文是初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意自(zì)己的学(xué)习方法(fǎ)，下面(miàn)为大家总结了初(chū)中生学(xué)好英语的最有效方(fāng)法，仅(蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子jǐn)供大家参(cān)考(kǎo)的。

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学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)英文(wén)

　　在清晨(chén)阅(yuè)读(dú)英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入(rù)，就(jiù)假装自己是美国或英国的电(diàn)视(shì)台主持(chí)人在主持节目和主播，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习(xí)八(bā)大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一般将来时(shí)、一般(bān)现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般(bān)过(guò)去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语态分为(wèi)主动(dòng)语(yǔ)态与被动(dòng)语态，难点在(zài)于被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察(chá)一(yī)般现(xiàn)在时、一般将来时、一(yī)般过(guò)去时和含(hán)有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概(gài)念，牢记公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作业之(zhī)前先(xiān)复习(xí)也很重要(yào)。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师布置的(de)作业(yè)，先不要急(jí)着去做，而是要先将当天(tiān)老师(shī)讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识点以及(jí)课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达(dá)到了温故知新的(de)效果。

　　要(yào)具备一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力，首(shǒu)先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速(sù)度是(shì)阅读的两项基本(běn)功(gōng)，两者缺一不(bù)可(kě)。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的(de)研(yán)究证明(míng)：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的加快也能(néng)加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习(xí)英(yīng)语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词(cí)组成(chéng)的，所以(yǐ)要学会如何扩充自(zì)己单(dān)词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式来增加新(xīn)词(cí)汇量(liàng)，如(rú)果出现无法(fǎ)记(jì)忆的(de)新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录(lù)一下，并不(bù)断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这(zhè)些(xiē)难题(tí)有些人(rén)则选择逃避，有些人(rén)则选择直(zhí)视，所以要学会信或如何去解决问(wèn)题，养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式，要想培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好的方法就是不(bù)断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流(liú)就是必不可少的(de)，所以学(xué)要学会如何将(jiāng)自己学到的(de)通(tōng)过交流(liú)分(fēn)享出(chū)去，与别人(rén)多多互动交蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子流，一方面对(duì)自己的英语(yǔ)思维方式有(yǒu)好处，一方面也(yě)可以突破(pò)自身英语交流(liú)的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要(yào)为自(zì)己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国外，即使他(tā)的(de)英语(yǔ)水平更差，当他回来(lái)的时候，他的(de)英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很(hěn)好。

　　5.树(shù)立(lì)英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天(tiān)，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自(zì)信，并(bìng)不断地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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