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工科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科(kē)

　　总的(de)来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研究的是(shì)技术(shù)；

　　理学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学(xué)专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科学与工(gōng)程、电子信息工(gōng)程(chéng)、化学工(gōng)程(chéng)、土木工程、轻(qīng)化工程等(děng)。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是指如材(cái)料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽(qì)车、仪(yí)器等研究应用技术和工艺(yì)的(de)学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应(yīng)用科(kē)学和技术(shù)的原理，来解决(jué)问题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经验应用到设(shè)计(jì)、制(zhì)造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自(zì)然(rán)科学原理应用至工(gōng)业、农业各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学(xué)科也称(chēng)为(wèi)工(gōng)科或(huò)工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物(wù)理学、化(huà)学等基(jī)础科学(xué)的原理，结合生(shēng)产实(shí)践(jiàn)所积(jī)累的(de)技术经验而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学(xué)科有土建类、水利类、材(cái)料(liào)类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科(kē)的培(péi)养(yǎng)目(mù)标是在相应的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研究和管理等方面工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培(péi)养实际(jì)应(yīng)用能力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传(chuán)统工科(kē)，此外(wài)还有(yǒu)新型工科(kē)。

　　新型工(gō电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗ng)科是指为(wèi)适应高技术(shù)发展的需要而在有关理科基础(chǔ)上发展起来(lái)的(de)学科。

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