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小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要转移的(de)部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出(chū)三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距(jù);表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改(gǎi)正上(shàng)下角(jiǎo)码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字(zì)母。

小学(xué)修改符号(hào)的(de)用(yòng)法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子(zi)或(huò)者文章中，不必要的多(duō)余的(de)词(cí)语和句子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对(duì)调号(hào)对调句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复(fù)句中并(bìng)列分句之(zhī)间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号(hào)不(bù)能很清楚(chǔ)地(dì)表示层(céng)次(cì)的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉一把乱蓬蓬的(de)花白(bái)的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)链亩转移的(de)部(bù)分圈起(qǐ)来，并(bìng)画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉直线。

　　4、保留(liú)号：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符(fú)号(hào)上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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