1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院，此(cǐ)时他的(de)主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的(de)脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家(jiā)的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托马(mǎ)斯哈维其(qí)实并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)真正死因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的(de)机(jī)会，他(tā)可(kě)以零距离的研究(jiū)世界(jiè)上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在(zài)是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理智(zhì)，在(zài)距离(lí)爱(ài)因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么(me)也做不了(le)。

现在人(rén)类成年男(nán)性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还少了(le)足足(zú)二两半。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关系(xì)并(bìng)不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们(men)一直在(zài)不(bù)断(duàn)的探索(suǒ)其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上(shàng)等(děng)等(děng)。可是大(dà)脑这些部(bù)分所(suǒ)控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所(suǒ)在，因此这些理论(lùn)都没法(fǎ)让大多(duō)数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研究(jiū)远古(gǔ)地(dì)外文明(míng)的(de)人认为(wèi)，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发(fā)利用，是(shì)因为基因中的(de)某(mǒu)些部分(fēn)已经(jīng)被远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过(guò)快(kuài)。这(zhè)个(gè)理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚(shèn)至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等(děng)同于神一般的(de)存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的人出生在(zài)一(yī)个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一(yī)年，希(xī)德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了(le)很(hěn)高的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前(qián)进行(xíng)了(le)关(guān)于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希(xī)德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大(dà)的数学家之(zhī)一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希(xī)德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高(gāo)的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩(hái)子(zi)的(de)名(míng)字命名为(wèi)导(dǎo)师的(de)名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯(sī)在(zài)孩子出生之前(qián)就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年(nián)幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个(gè)机会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的(de)导师曾经(jīng)提出的一(yī)项理(lǐ)论(lùn)。美(měi)国心(xīn)理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的(de)一篇文(wén)章当中。后来随着天才(cái)少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培(péi)养成了不世(shì)出的天(tiān)才少年(nián)，印证了他最崇(chóng)拜的导师的(de)理论。可(kě)是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而(ér)并非大脑，也没(méi)有提及(jí)任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却(què)出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫(gōng)，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么(me)影(yǐng)响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然(rán)没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多(duō)人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用的(de)，所以即便是被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露(lù)出表面(miàn)的部(bù)分才(cái)能被(bèi)别(bié)人和自(zì)己(jǐ)看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人(rén)们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的(de)实(shí)验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝大部分(fēn)则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这本(běn)书写(xiě)的序言当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在(zài)了大多数人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人(rén)类(lèi)大(dà)脑最多只能(néng)开(kāi)发使(shǐ)用10%的(de)都(dōu)市传说就这样(yàng)席(xí)卷了(le)全(quán)世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种进化的本(běn)质(zhì)都是自然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是(shì)说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些(xiē)器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了，而动物的大脑(nǎo)同样是(shì)经过(guò)数百万年的自然(rán)选(xuǎn)择(zé)不(bù)断进化(huà)所(suǒ)形成的(de)，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那(nà)里休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉(jué)、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级(jí)中枢，同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行应急反射(shè)。比如一(yī)个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都是(shì)大(dà)脑时(shí)刻在运转的(de)结(jié)果(guǒ)。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的(de)只使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能(néng)量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更小，效率(lǜ)更高的大(dà)脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级(jí)的视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野(yě)范(fàn)围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物(wù)变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描(miáo)和功(gōng)能性的磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大脑的每(měi)个部分的功能(néng)都是(shì)不可或缺(quē)的，当(dāng)一(yī)个人在做特(tè)定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工作的(de)，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动(dòng)一下(xià)手指，也是上亿个神(shén)经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目(mù)前人(rén)类还没有找到一个(gè)完全不活跃(yuè)的大(dà)脑区域(yù)，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现(xiàn)实(shí)的原(yuán)因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的(de)天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的人相(xiāng)信了这(zhè)个都(dōu)市传说。这(zhè)也意(yì)味着(zhe)更多的人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者神(shén)奇(qí)的药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才(cái)。所以当有人告诉你可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就是紧紧的(de)捂住钱(qián)包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之(zhī)间(jiān)并没(méi)有(yǒu)太(tài)大的(de)差(chà)距，人与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人(rén)与人(rén)之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì)，这并不(bù)是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足，而是(shì)在于神经元的数量(liàng)以及单个(gè)神(shén)经元的(de)链接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突触(chù)的结构，可以(yǐ)通过神经递(dì)质(zhì)将神经元之(zhī)间的电信号进行(xíng)传递(dì)。我们任(rèn)何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大脑当(dāng)中都是一个信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个知识点或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般(bān)人(rén)实(shí)际发出(chū)的连(lián)一(yī)半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千(qiān)一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们(men)在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与(yǔ)思考(kǎo)时(shí)，在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就只发生(shēng)这两(liǎng)类活(huó)动，一个就是(shì)在强化已(yǐ)经形成的(de)突出，另一个就(jiù)是(shì)在(zài)形成新的突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的(de)知识。而(ér)这些突出(chū)的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间(jiān)的(de)联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的(de)效率就(jiù)会更高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来(lái)的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息(xī)效率就会低(dī)，外部的(de)表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一种联(lián)合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出800当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日0个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激(jī)活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的(de)一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数(shù)的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这(zhè)样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突(tū)触，多数的(de)人在一生当中，平均每(měi)个神(shén)经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质上就(jiù)是增加(jiā)神经(jīng)元的数量和增(zēng)加突出(chū)的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长的(de)神经元(yuán)，也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的数量，就(jiù)是通过(guò)主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤于(yú)思考的人(rén)往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说(shuō)，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个(gè)特点，它是动态形成与动态(tài)削减的(de)，用的多的突(tū)触(chù)就会被强化，用(yòng)的少的(de)就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视(shì)或者是电子设备的(de)时候，大脑(nǎo)就处在(zài)一个被动接(jiē)受信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会(huì)形成有效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们自己。

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