晓(xiǎo)之以情,动之(zhī)以理的意思是什么(me)，晓之(zhī)以理,动之以情(qíng)出自哪(nǎ)里是原句为(wèi)“动之以情，晓之以理(lǐ)”，俗语(yǔ)，意(yì)思是用感情(qíng)来(lái)打动别人的心，用道理(lǐ)来使别人明白的。

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晓之以情,动之以理的意思是什么(me)，晓之以理,动之以情出自哪里(lǐ)

　　原句为“动之以情(qíng)，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是(shì)用感情来打动别人(rén)的心，用(yòng)道理来使(shǐ)别人明白。

　　出自高阳(yáng)《胡(hú)雪(xuě)岩全传(chuán)·平步青(qīng)云》上册(cè)：“随便他如何导之以(yǐ)理，动之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓(wèi)语、定语。

　　造句：1、以德为本(běn)，待人要(yào)诚；

　　勤奋工作，处事(shì)要(yào)公；

　　动之(zhī)以情，晓之以理；

　　无私奉(fèng)献，真情感人(rén)。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的人是(shì)车主，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓(xiǎo)之以理，却依旧得到如此答案，不由有些愠怒道：“难道你(nǐ)就如此顽(wán)固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以理的意(yì)思(sī)是什么 晓之以(yǐ)情动之(zhī)以理是(shì)什么(me)意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以(yǐ)理解释：用(yòng)感情(qíng)来打动别(bié)人的(de)心，用道理来使别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之(zhī)以(yǐ)情，胁之(zhī)以威，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒(héng)，持之以恒，学之(zhī)以恒，行之以德，道之以(yǐ)德，齐之以礼，有(yǒu)耻且(qiě)格。

　　 3、解释为：用利(lì)益去诱惑,用情感去打动，用道理去明了，用威严去胁迫，教授给(gěi)以捕(bǔ)鱼的技(jì)术，用法(fǎ)律去(qù)束(shù)缚，用行为去引导，用(yòng)做铅(qiān)恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒(héng)心保持(chí)久远，以恒心去(qù)学(xué)习（即坚(jiān)持去学习(xí)），行为要符合道德，用道德去引(yǐn)导，用礼制去同化，不仅有(yǒu)羞耻之(zhī)心而且有归服之心。

　　晓之以情(qíng),动之(zhī)以理的意思是(shì)什么，晓之(zhī)以理(lǐ),动之以情出自哪(nǎ)里是(shì)原句(jù)为“动之以情，晓之以理朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积”，俗语，意思是用感(gǎn)情来打(dǎ)动别人的心(xīn)，用道理来使别人明白的。

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晓之以情,动之以理(lǐ)的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为“动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以理”，俗语，意(yì)思(sī)是用感(gǎn)情来(lái)打动别人(rén)的心，用道理(lǐ)来使别人明(míng)白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平(píng)步青云(yún)》上册：“随便他(tā)如何(hé)导之以理，动之以情(qíng)，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定(dìng)语。

　　造句(jù)：1、以(yǐ)德为本(běn)，待人要诚(chéng)；

　　勤奋工(gōng)作，处(chù)事要公；

　　动之以情，晓之(zhī)以理；

　　无私奉献，真情感人(rén)。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的人是车(chē)主，她动之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理的说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)，却依旧得(dé)到如此答案，不(bù)由有些愠怒道：“难道你就如此顽固(gù)，冥顽(wán)不灵(líng)。

　　”

晓之以情动(dòng)之以(yǐ)理(lǐ)的意思是什么(me) 晓(xiǎo)之(zhī)以情动(dòng)之(zhī)以理是什么意(yì)思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打动别人的心，用道(dào)理来(lái)使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论(lùn)语》中：诱之以(yǐ)利，晓之以理，动之以情(qíng)，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳之以法，导(dǎo)之(zhī)以行，勉燃胡唤(huàn)之(zhī)以恒，持之(zhī)以恒，学(xué)之以恒，行(xíng)之以德(dé朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积)，道(dào)之(zhī)以德，齐之以礼(lǐ)，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益(yì)去诱(yòu)惑,用情感(gǎn)去打动，用道理去明了，用(yòng)威严去胁迫，教授给(gěi)以捕(bǔ)鱼的技(jì)术(shù)，用法律去(qù)束缚，用行为去引导(dǎo)，用做铅恒心皮凯(kǎi)去勉(miǎn)励，以恒(héng)心保持久远(yuǎn)，以恒心去学(xué)习（即坚持去学习(xí)），行为要符合(hé)道德，用道(dào)德去引导，用(yòng)礼(lǐ)制(zhì)去同化(huà)，不仅有羞耻之心而且有(yǒu)归服之(zhī)心。

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