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颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培(péi)养目标(biāo)：“实(shí)德(dé)实(shí)才之士(shì)”：颜(yán)元认为(wèi)人才是治国(guó)安(ān)民的(de)根本，而人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校教育的(de)培养目(mù)标是(shì)“实德实才之(zhī)士”，即品德高(gāo)尚、有真(zhēn)才(cái)实学的经世(shì)致用(yòng)人才。

　　“实(shí)德实才(cái)之士”有两种，一(yī)种(zhǒng)是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的通才(cái)，另一(yī)种是“终身止精一艺(yì)”的(de)专门人才(cái)。

　　2、教(jiào)育内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？六府”、“三(sān)物”作为教育(yù)内(nèi)容，这就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富国(guó)强兵(bīng)”的政治理(lǐ)想，还提(tí)出教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼(jiān)备”。

　　3、教(jiào)学方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习性”，即(jí)学习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学(xué)要(yào)联(lián)系实际，观察、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭门读(dú)书和空谈理义，因为其脱(tuō)离实际，不能arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？解(jiě)决实际问题(tí)还影响(xiǎng)健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习知识，而是(shì)主张读(dú)书、讲(jiǎng)学、习行相结合。

　　第四，人获得知识(shí)的(de)目的在(zài)于“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学(xué)：颜(yán)元在自己规(guī)划的(de)漳南书院(yuàn)中，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规定了各斋具体教(jiào)育内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学(xué)斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是(shì)为了适应(yīng)当时的(de)实际，等时(shí)机到了则关闭(bì)这两斋。

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