句式杂糅什么意思(sī)怎么判断出来(lái)，句式(shì)杂(zá)糅是啥(shá)意思是句型混杂的意思(sī)是(shì)：把两个(gè)句子放在一个句子(zi)应该结束的地方的。

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句式(shì)杂糅什么(me)意思怎(zěn)么判断(duàn)出(chū)来，句式杂糅是啥意思(sī)

　　中国有多少万兵力，中国有多少万兵力人数前后(hòu)交(jiāo)叉错(cuò)乱，句(jù)式结构(gòu)混(hùn)乱，形(xíng)成组合句。

　　下面(miàn)是小编的细(xì)节，让(ràng)我们来看看吧！

　　将两种不同的句法结(jié)构混合在(zài)一(yī)个表(biǎo)达式中(zhōng)，会造成句子结构(gòu)的混乱和语义上的纠结，这就是所谓的杂(zá)合。

　　句型(xíng)的混(hùn)杂也被称为结构混乱。

　　换(huàn)言之，几个结构(gòu)或意义(yì)被(bèi)组合在一个(gè)句子中(zhōng)，使(shǐ)句子结构(gòu)混乱，意思(sī)不(bù)清。

　　（在表达时，你要同(tóng)时(shí)使用这个句型(xíng)和(hé)那个句(jù)型。

　　因(yīn)此，可以(yǐ)说(shuō)这两种句型是组合在一(yī)起的，而(ér)半转现象是句(jù)型(xíng)的混(hùn)合。

　　）

　　1不(bù)难看出，这(zhè)个明(míng)显(xiǎn)错误的案(àn)件迟迟得(dé)不到公正判决(jué)的根本原因，是党的作风没有(yǒu)犯任何错误。

　　分析(xī)：后一(yī)条款是“根(gēn)本(běn)原因是(shì)党(dǎng)风不正”和“党风不作恶”的混合体。

　　2除了北京大学的(de)教职(zhí)员工外，清华(huá)大(dà)学等15年历史的大(dà)学(xué)的师生(shēng)和科技工作者也(yě)参加(jiā)了培(péi)训(xùn)班。

　　而(ér)清华大(dà)学的师生(shēng)和(hé)科(kē)技工作者(zhě)也参与了(le)这项研究，修(xiū)改(gǎi)了时间(jiān)，删除(chú)了(le)其中一项。

　　语言(yán)疾病的类型(xíng)往往表现为句型组合

　　1有时作者想用这种(zhǒng)结构，有时他想用(yòng)那种结构。

　　因此，这两种结构(gòu)都被使用。

　　2虽然一个句子的(de)结构是完(wán)整(zhěng)的，但它的(de)最后一部分被用作另一个句子(zi)的开头。

　　三。

　　中途，易哲说了一(yī)半时间(jiān)，突(tū)然(rán)又(yòu)开(kāi)始了新的事业(yè)，开始(shǐ)了新的一(yī)句话。

　　4反(fǎn)客观(guān)主义是(shì)指用(yòng)句子(zi)前(qián)半句主语以外的(de)成分作为后半句(jù)的(de)主(zhǔ)语，从而引起(qǐ)纠结。

　　判(pàn)断句型(xíng)是否混杂，最基本的方法就(jiù)是梳理主体(tǐ)，看(kàn)搭(dā)配是否有问题(tí)

什么是句式杂糅呢(ne)?

　　把两种不同的句法结构混(hùn)杂在一个表达(dá)式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂(zá)糅。

　　句式杂(zá)糅又称(chēng)为结(jié)构混乱(luàn)。

　　即(jí)把几种结构或几(jǐ)个意思硬凑在一个句子(zi)里，使句子结构(gòu)混乱(luàn)表意不明。

　　（表达时因既想用这种句式，又想用(yòng)那种(zhǒng)句式(shì)，结果造成将(jiāng)两种句式放在一起说，半截转(zhuǎn)向的现象，就(jiù)是句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅的判断：

　　（1）举棋不(bù)定(dìng)：作者(zhě)时而要用这种结构，时而要用那(nà)种(zhǒng)结构，结(jié)果两种结构都用了。

　　【例】一切事物的发展都是有(yǒu)起(qǐ)有(yǒu)伏、波浪式前(qián)进的，这(zhè)是(shì)由于事物的内部矛(máo)盾(dùn)以及自(zì)然和(hé)中国有多少万兵力，中国有多少万兵力人数闭则社会的种种外(wài)因影(yǐng)响(xiǎng)所(suǒ)决定的(de)。

　　（04年福(fú)建(jiàn)卷）

　　本句把“由于……的结(jié)果”和“……所决定(dìng)的”两(liǎng)个结构(gòu)套(tào)用(yòng)在一起形成句式杂糅。

　　（2）藕段丝(sī)连

　　一句(jù)话(huà)的(de)结构已经完整(zhěng)，却把(bǎ)咐态高衡尺他的最后(hòu)一部分(fēn)用做另(lìng)一句的(de)开头(tóu)。

　　（3）中(zhōng)途(tú)易辙

　　一(yī)句话说了(le)一(yī)半，忽然另起炉灶，重来一句。

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