苏州园林分段(duàn)写段(duàn)意(yì)，苏(sū)州(zhōu)园林课文(wén)划分段落是作者从(cóng)游览者的角度，概括出(chū)数量(liàng)众多、各具匠心的苏州园林共(gòng)同特(tè)点(diǎn)，进而(ér)从(cóng)多(duō)方面(miàn)进行(xíng)说明(míng)的。

　　关(guān)于苏州园(yuán)林分段写段意，苏州(zhōu)园林课文划分段落以及(jí)苏州园林分段写(xiě)段意，苏州园(yuán)林课(kè)文分段概括，苏州园林课文划分段落，苏州(zhōu)园林课文每段(duàn)段意(yì)，《苏州园(yuán)林》分段等问题，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

苏州园(yuán)林(lín)分段写段意(yì)，苏州园林课文(wén)划分(fēn)段落

　　这篇课(kè)文像(xiàng)是(shì)一把(bǎ)钥(yào)匙，打开了苏州园林之美(měi)的奥秘之门(mén)。

　　第一部分：抓住苏州园(yuán)林图画美的共同特征，分别(bié)从各(gè)个角度介绍说明。

　　第三部分（10）：结尾。

　　这一(yī)段交代说明，是不(bù)可忽视的结语。

　　它总结了(le)全文，再次激起了(le)读(dú)者急于(yú)一游苏州(zhōu)园(yuán)林的强(qiáng)烈欲望；

　　也使行文(wén)缜(zhěn)密(mì)，引人回味。

　　本(běn)文是叶老为一(yī)本苏(sū)州园(yuán)林图片册写的序。

　　1979年(nián)初，香港(gǎng)有(yǒu)一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，约叶老写(xiě)一篇序文。

　　叶老22岁以前，一(yī)直生活在(zài)苏州，课余之(zhī)暇，常和(hé)好友游览苏州园(yuán)林，对苏州园(yuán)林的情趣和特(tè)征有深(shēn)刻的体会，写作这篇序文时(shí)又参阅了(le)陈从周教授编(biān)撰的《苏州(zhōu)园林(lín)》一(yī)书。

　　序文写好后交给了(le)香港(gǎng)那家(jiā)出版社，但图片(piàn)册一(yī)直不见(jiàn)出版。

　　《百科知(zhī)识》编(biān)辑(jí)部知道(dào)叶老有这样一(yī)篇文(wén)章，便要求让他们先发(fā)表，于是，这篇序文发表(biǎo)在(zài)《百科知识》1979年(nián)第4期(qī)上。

　　发表时(shí)删去了序(xù)文最后(hòu)的几(jǐ)句话。

　　人民(mín)教育(yù)出版社把它编入语文课本时，又删去了序文的第一段，原(yuán)题“拙政诸(zhū)园寄深眷——谈苏州园林”也(yě)随之改为“苏州园林(lín)”。

苏州园林课文(wén)分(fēn)段段意

　　 作者(zhě)从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠(jiàng)心的(de)苏州(zhōu)园林共(gòng)同特点，进而从(cóng)多方面进行说明。

　　这好(hǎo)冲键篇课文像是一(yī)把钥匙，打开(kāi)了(le)苏州园(yuán)林之(zhī)美的奥秘(mì)之(zhī)门(mén)。

课(kè)文分(fēn)段(duàn)段意

　　 第(dì)一部分(fēn)（1）：总领全文：揭示了文(wén)章的写作判空意图，让大(dà)家(jiā)用艺术的眼光去鉴(jiàn)赏(shǎng)苏(sū)州园(yuán)林，并(bìng)突出(chū)苏州园林(lín)在园(yuán)林(lín)艺术中的地(dì)位。

　　“标本”一词确切地(dì)说(shuō)出(chū)了苏州园林(lín)在中国园(yuán)林艺(yì)术中的地位和影响。

　　 第(dì)二部分（2—9）：抓住(zhù)苏州园林图画美(měi)的共同特(tè)征，分别从(cóng)各个角度介绍说明。

　　 第三部分（10）：结尾。

　　这一(yī)段(duàn)交代说明，是不可忽视(shì)的结语。

　　它(tā)总结了全文，再次激起了读者急于一游(yóu)苏州园林的强烈欲望；也使(shǐ)行文缜密，引人回味。

创(chuàng)作(zuò)背景