认(rèn)真地还(hái)是(shì)认真的写(xiě)作业,认真的与认(rèn)真地是认真的和(hé)认真地的区别在于用法不同,认真“的”后(hòu)面接名词的。
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认真地还是认真的写作业,认真(zhēn)的与认(rèn)真地(dì)
认真的和(hé)认真地的(de)区别在于用(yòng)法不(bù)同,认真(zhēn)“的(de)”后(hòu)面接名词。
例如:认(rèn)真(zhēn)的(de)学习;
认真“地”后面接动词(cí),例如:认(rèn)真地跑步。
意思是信以为真;
当真(zhēn);
严肃对待,不马(mǎ)虎。
示(shì)例:1、我们学习(xí)要踏实认(rèn)真,不要好高(gāo)骛远。
2、妈妈(mā)做(zuò)会计(jì)工作非常认真,生怕(pà)出现(xiàn)什么差错。
3、上课要认真听(tīng)讲,不要三(sān)心(xīn)二意。
4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通过了希思黎什么档次的品牌,希思黎和雅诗兰黛哪个档次高决议。
认真地还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业,哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用(yòng)法?
“认(rèn)真地做(zuò)作业”用地是:地;
“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须和(hé)它前面的词和(hé)词组(zǔ)构成(chéng)一(yī)种特有形(xíng)式来为它后面(miàn)的动词(cí)服宏明务,构(gòu)成“状动关(guān)系(xì)”。
如(rú):他认认真(zhēn)真地写。
此处(chù)的“地”便为状语的标志,应读de。
她愉快(kuài)地接受了这件礼(lǐ)物。
其他“de”字的用(yòng)法
1、“的”的结构特点是必须和它前面(miàn)的词构成一种固有的“的字结(jié)构(gòu)”形(xíng)式(shì)来修饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代(dài)词,使前(qián)后构成一种(zhǒng)“定名关系”。
“的”即为定(dìng)语的标志,应读(dú)de。
如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培(péi)训学校。
3、“得”为结构助词时,必须用在动词或形容词之后(hòu),带着(zhe)它后面的词语为其前的动(dòng)词或(huò)形容词服务,即作动形谓语(yǔ)的补语。
如(rú):看得清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便为补语的标(biāo)志,应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了