高考(kǎo)小说标题(tí)的(de)作用的答题模(mó)式，小说标题的(de)作用的答题模式(shì)和例题是小说(shuō)标题的作(zuò)用：情节上，点明中(zhōng)心事件(jiàn)或关(guān)键人、物，成为(wèi)全文的线索；人物上(shàng)，突出人物形象(xiàng)或品(pǐn)质；主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；表(biǎo)达(dá)上(shàng)，比(bǐ)喻(yù)象征的运用(yòng)，形象而又有生动，吸引读(dú)者(zhě)的阅读(dú)兴趣的。

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高考小说标题的作用(yòng)的(de)答题模(mó)式，小说(shuō)标题的作用的(de)答(dá)题模式和例题(tí)

　　小说(shuō)标题的作用：情节(jié)上，点(diǎn)明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文的(de)线索(suǒ)；

　　人物(wù)上，突出人物(wù)形象(xiàng)或(huò)品(pǐn)质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨；

　　表达上，比(bǐ)喻(yù)象征的(de)运用，形象而又有生动，吸引(yǐn)读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线索(suǒ)展开(kāi)，使文章结(jié)构完(wán)整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致(zhì)可(kě)分为(wèi)六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者(zhě)情感。

　　物：以一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么(me)之(zhī)情为(wèi)线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出(chū)现(xiàn)具体(tǐ)事(shì)物、或(huò)具体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的(de)写(xiě)作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出(chū)线索是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出(chū)线索带(dài)来的结构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整。

小说标题(tí)的作用的(de)答题模式是什么?

　　小说标题作(zuò)用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的(de)含(hán)义，概括内(nèi)容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申义、比(bǐ)喻(yù)义、象(xiàng)征义）；人物与人(rén)物的关系（表明人物(wù)性格(gé)、表明作者的(de)情(qíng)感(gǎn)与态度）；主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关(guān)系（点(diǎn)明(míng)、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题格式：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁标(biāo)题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题关键(jiàn)词的本(běn)义，字面(miàn)义入手，联系文章内容(róng)，得出标题的(de)深层含义或(huò)作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就(jiù)是(shì)从理(lǐ)解文(wén)章(zhāng)标题的(de)修辞手法入(rù)手，联(lián)系文章的人物形象及(jí)隐含的情感(gǎn)来(lái)理(lǐ)解(jiě)标(biāo)题的(de)含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容，作者(zhě)感情，主题思想入(rù)手，分析标(biāo)题揭示的(de)思想(xiǎng)内容(róng一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟)。

　　标(biāo)题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括文(wén)章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情节围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联主要(yào)情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意(yì)含(hán)蓄，引人(rén)深思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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