一(yī)年(nián)级最简单手抄报怎么(me)做图(tú)片，一年级最简单手抄报怎么做好看(kàn)是手抄报是一种很好(hǎo)的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性的。

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一年级最(zuì)简单手抄(chāo)报怎么(me)做图片，一(yī)年级最简单手抄(chāo)报(bào)怎么做好(hǎo)看

　　很(hěn)多同学都想(xiǎng)知道做一个简单一(yī)点的手(shǒu)抄报要怎么设(shè)计比(bǐ)较好呢(ne)？

　　手抄报的编(biān)排设计，总的要(yào)求是：主题明确，版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块(kuài)中(zhōng)还(hái)可以再分成片。

　　划分文章块面时，要(yào)有(yǒu)横有竖(shù)，有(yǒu)大有小，有(yǒu)变化(huà)和有对称的美，也可绘画图(tú)案进(jìn)行划(huà)分。

　　报头要放在显(xiǎn)著(zhù)位置(zhì)，最好是在(zài)左(zuǒ)上或右上位置。

　　除报(bào)头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总(zǒng)体考虑，按(àn)文章主次(cì)确定每篇文(wén)章标题(tí)的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容(róng)以横(héng)排为(wèi)主(zhǔ)，行距大于字距(jù)，篇与篇(piān)之间适应用些题(tí)花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的(de)一(yī)步。

　　主要是用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段，弥补文字的单(dān)调，给人以生动形象、优(yōu)美和谐(xié)的美感和启迪(dí)。

　　内容包(bāo)括报头(tóu)、题花(huā)、插图、花边、尾花和(hé)色彩运(yùn)用等(děng)。

　　时(shí)事(shì)新闻

　　2020年(nián)春节前夕，本应该(gāi)是欢声(shēng)笑语，喜气洋洋(yáng)的日子，但突如其来的(de)病毒悄(qiāo)无声息地降临，改变了武汉(hàn)人民的生活，也让全国人(rén)民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这个病毒(dú)叫新型冠状病毒肺(fèi)炎，它是由严重急性呼吸(xī)系(xì)统综合征感染后引起的(de)一(yī)种急(jí)性呼(hū)吸(xī)道传染病。

　　传播速度快(kuài)，容易感染(rǎn)。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感染了大批武汉人民，政府(fǔ)与医(yī)护(hù)人员不(bù)得不(bù)采取(qǔ)封(fēng)城措(cuò)施，将武(wǔ)汉隔离(lí)封了(le)起来。

　　全国人民(mín)进(jìn)入紧(jǐn)急状态，在家中自行(xíng)隔(gé)离。

　　原本热(rè)闹祥和的春节变得(dé)冷冷清清(qīng)。

　　这个春节，街上行人稀少，没有了热闹(nào)的鞭(biān)炮声，也没有喜庆的(de)过年气氛(fēn)。

　　电(diàn)视机上每天(tiān)都在(zài)播报(bào)着疫情的状况(kuàng)，病情越来(lái)越重，感染人数(shù)越来越多。

　　医院里，护士医(yī)生忙里(lǐ)忙外，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩工(gōng)厂里，也在加班加(jiā)点地制作口罩(zhào)。

　　通信公司也在(zài)时时(shí)刻刻地发短信来告知人(rén)们要注意卫生(shēng)和(hé)健康(kāng)。

　　这(zhè)场没有硝(xiāo)烟的(de)“战(zhàn)争”涌现出了许多(duō)英雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基(jī)层干部深入沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家社区、平民百(bǎi)姓也在默默地贡(gòng)献着自己的力量。

　　看到(dào)新闻上(shàng)一个个感人的(de)事迹，我都不禁(jìn)敬佩无比(bǐ)。

　　勇往直(zhí)前的钟(zhōng)南(nán)山，奋不(bù)顾身的李兰娟(juān)，还有许许多多无名英雄，都值得我们铭(míng)记于心。

　　好词好句

　　1、我(wǒ)们(men)的学校就(jiù)像(xiàng)一个大花园，多么美(měi)丽，多么可爱(ài)，我们在这里茁壮(zhuàng)成(chéng)长。

　　2、我们走进教室，只见窗口那里不断(duàn)地滚(gǔn)进浓(nóng)雾，教室里(lǐ)简(jiǎn)直就(jiù)像一个(gè)大蒸笼。

　　3、春天使大地(dì)焕然一新，春(chūn)天给学校满园春色，春天给(gěi)我(wǒ)们(men)欢乐和希望，催促我(wǒ)们(men)奋(fèn)发向上。

　　4、校园里有(yǒu)迷人(rén)的四季：桃红柳绿的(de)春天，花繁叶茂的夏(xià)天，枫红菊香的秋天，松青(qīng)雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼而(ér)飞，崭(zhǎn)新的教室(shì)和会议室屹立在屏障似的围墙(qiáng)里面，小巧玲(líng)珑的传达室(shì)守卫在大(dà)门(mén)西侧。

一年级手抄报怎么做

　　一年级手(shǒu)抄报的画法如(rú)下：

　　1、准(zhǔn)备(bèi)好手抄(chāo)报用纸(zhǐ)，一般(bān)用闹氏(shì)则A4纸，先用铅笔画(huà)好模(mó)板，一液棚般(bān)是(shì)各个板块的(de)轮廓(kuò)要(yào)画出来(lái)。

　　注意留出主题位置，区分好画画和写字的区域，并用(yòng)铅笔(bǐ)画好(hǎo)写字区域(yù)的横线。

　　2、写字区域：识(shí)字(zì)小妙招两个或三个，一(yī)一写下来。

　　3、写字(zì)区域：和读(dú)书(shū)有关的故(gù)事(shì)一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六(liù)个（视版面而(ér)定几(jǐ)个(gè)）。

　　一一写下来(lái)。

　　5、手抄报的绘画区域画上和(hé)字谜或板块内容有关的图案，用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上颜色(sè)，在(zài)合(hé)适位置写(xiě)上制作人的班级姓(xìng)名。

　　6、全部画(huà)完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹(jì)。

　　这样(yàng)，一张一(yī)年级手抄(chāo)报就完成了。

　　手抄(chāo)报的编(biān)排设计，总的要求是(shì)：主题明(míng)确(què)，版面新颖(yǐng)美(měi)观(guān)。

　　版(bǎn)面划分：

　　先把(bǎ)版面划分成两(liǎng)块，每块中还可以再分成片。

　　划(huà)分文章块面(miàn)时，要有横有竖(shù)，有(yǒu)大有小，有(yǒu)变化和有对称的美，也可(kě)绘画(huà)图案进行划分。

　　报头要(yào)放在显著位置，最好是在左上(shàng)或右上(shàng)位置(zhì)。

　　块(kuài)面编排(pái)：

　　如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必(bì)要(yào)的(de)调整；如不(bù)能安排(pái)下文章，就利用移引、转版的形(xíng)式等，并用字号、颜(yán)色、花边(biān)与(yǔ)邻近(jìn)的文章(zhāng)块(kuài)面相区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按内容设计、绘(huì)制外，每篇文(wén)章的标(biāo)题也(yě)要作总体考(kǎo)虑，按文章主次确定(dìng)每(měi)篇(piān)文章标题的字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置(zhì)。

　　文章内容以(yǐ)横排为主，行距大于字核改(gǎi)距，篇与篇之间适(shì)应用些题花、插图、花边及尾(wěi)花(huā)等穿插其(qí)中，起(qǐ)装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的(de)作用。

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